张俊杰，男，汉族，1984年4月生，山西洪洞人，无党派人士。西北大学艺术学院副教授、硕导。主要研究方向为中国艺术思想史、中国艺术社会史。
学习经历
2002-2006就读于山西师范大学音乐学院，获文学学士学位；
2007-2010就读于西安音乐学院音乐学系，获文学硕士学位；
2011-2015就读于西北大学中国思想文化研究所，获历史学博士学位。
一、科研及教学成果:
①著作：
《天人秩序的重建：秦汉郊祀礼的思想史研究》，中国社会科学出版社，2020年版。
②论文：
1、《经典之外的一般思想——〈汤显祖剧作四种〉与侯外庐的明清社会思想史研究》，《中国思想史研究》2020年卷，中国社会科学出版社2020年版；
2、《微观思想史如何成为可能?——论〈中国音乐思想史五讲〉的学术史意义》，《人民音乐》2019（2）；
3、《〈白虎通〉与汉代礼乐制度的法典化》，《中国思想史研究》2018年卷，中国社会科学出版社2018年版；
4、《后稷与先农:秦汉时期国家祭典中的农神内涵及其历史变迁》，《西北农林科技大学学报》（社科版）2018（5）；
5、《赵望云抗战时期的美术实践与艺术思想——兼论长安画派的思想源头》，《西北大学学报》（哲社版）2018（1）；
6、《“六艺之学”的教育思想及其现代价值》，《华夏文化》2018（2）；
7、《古今丝路的音乐交往与文明新声》，《华夏文化》2016（4）；
8、《跨越时空、国界、种族的文化传统——马友友丝路音乐的启示》，《音乐天地》2015（9）；
9、《“五德终始说”与秦汉之际的受命改制思潮》，《科学经济社会》2015（1）；
10、《汉代礼乐教化观的转型探微》，《理论导刊》2015（5）；
11、《西汉长安宫廷音乐曲目及表演形式》，《交响》2015（3）；
12、《京房六十律与西汉易学宇宙论》，《音乐艺术》2014（2）；
13、《试论汪晖的礼乐观》，《科学经济社会》2014（2）；
14、《“寓教于乐”——从<性自命出>和<乐记>看先秦时期儒家的乐教思想》，《华夏文化》2013（3）；
15、《一种基于艺术精神的“礼乐思想”——论徐复观的“礼乐乡愁说”》，《交响》2010（4）。
③科研项目：
1、主持国家社科基金青年项目2018年度“郊祀音乐与汉代大一统理论研究”（18CZS011）；
2、主持陕西省社科界2020年度重大理论与现实问题研究项目《乡村振兴战略视角下的关中民间美术品生产创新机制研究》（2020Z289）;
3、主持2017年西北大学国家社科基金一般项目孵化计划项目“音乐与西汉国家祭祀研究”；
4、2017年主持陕西省教育厅项目《秦汉国家礼乐的艺术审美与文化认同研究》（17JK0736），已结项；
5、主持2016年主持西安市社科基金项目《西汉长安国家礼乐的构建及其核心价值研究》（16W41），已结项，优秀；
④主持教学类项目：
1、2018年西北大学本科教学质量提升计划项目《古典音乐鉴赏》SPOC（18JX1710）；
2、2017年西北大学本科教学质量提升计划项目《大学公共艺术教育理论与实践的贯通路径研究》（JX1704）；
二、科研及教学获奖
1、2019年9月获西北大学 2019 年思政课教师“大练兵” 主题活动二等奖（课程思政）；
2、2017年12月获陕西省孔子学会优秀成果奖二等奖，《汉代礼乐教化观转型探微》，独立完成。
3、2016年6月，获陕西省首届高校公共艺术教学展示活动，《莫扎特歌剧的人文精神》，二等奖（独立）；
4、2015年11月，获陕西省省级教学成果奖，公共艺术教育《美术鉴赏》课程教学改革的探索与实践，二等奖（排名第5）。
三、参加学术会议：
1、2018年6月参加中国音乐美学学会：中国音乐思想史研究高端论坛暨音乐美学专题笔会，宣讲论文《微观思想史何以可能？〈中国音乐思想史五讲〉的学术意义》，西安：西安音乐学院；
2、2018年4月，参加中国高教学会大学素质教育研究分会2018年会，成都：电子科技大学；
3、2017年3月，参加中国高教学会大学素质教育研究分会2017年会，南京：南京农业大学；
4、2016年5月，参加中国高教学会大学素质教育研究分会2016年会，西安：西安交通大学；
5、2015年10月，参加中国音乐史学会“融汇与拓展”高端论坛，宣讲论文《西汉太一祭祀的音乐文化史考察》，济南：山东艺术学院；
6、2015年5月，参加中国高教学会大学素质教育研究分会2015年会，提交论文《六艺之学与大学文化素质教育》，北京：北京理工大学；
7、2015年3月，参加2015第二届丝绸之路经济带发展论坛，提交论文。论文《马友友的新思路音乐》，西安：西安电子科技大学；
8、2011年11月，参加第九届全国音乐美学学术研讨会，宣讲论文《蔡仲德的礼乐批判思想》，西安：西安音乐学院。