个人履历
教师简介: 宋晓丹，女，内蒙古呼伦贝尔市人，吉林大学马克思主义哲学专业博士毕业，师从国内马哲知名专家孙利天教授，西北大学马克思主义学院教师。

承担的科研项目
科研项目：2018年度国家社科基金青年项目《命运共同体的理性观基础研究》
教学项目：.西北大学“本科教育质量提升计划”项目《立足经典与时俱进：经典文献阅读在课程中的运用》

主要研究成果
在教学方面，本人从事《马克思主义基本原理概论》的课程教学，入职以来荣获省级思政课大练兵“教学标兵”荣誉称号，参加省上及国家级的思政课理论培训班多次，积极响应教学改革任务，录制教学慕课，并在数年的教学实践中积累了丰富的教学经验；在科研上，围绕马克思主义及其相关理论，在CSSCI来源期刊上发表了相关的学术论文，为课程教学积累了丰富的资料和前期准备。其主要科研成果如下：《交往理性规约工具理性：哈贝马斯交往理性理论转型及其中国启示》、《现代性问题图景下的理性结构历史演变——兼论当代中国现代性的建构》、《传统理性主义的现代性指向》、《命运共同体的理性观基础——哈贝马斯交往理性范式的中国启示》、《马克思基于现实的“类本质”哲学与人类命运共同体的建构》等。2018年在硕士和博士理论前期积累的基础上，入职的第一年在深入思考之后，把新时代中国特色社会主义思想中的“人类命运共同体思想”与已有的研究理论积累相结合，成功申请国家社科基金青年项目《命运共同体的理性观基础研究》，一方面旨在响应党和国家的政策号召，为中国特色社会主义理论的丰富和发展献出绵薄之力；另一方面，通过此课题的研究也深化自身的理论功底，加强对社会现实问题的关注，力争做到理论现实化和现实理论化，把理论和现实更好地统筹结合起来。

获得的教学和科研表彰
2019年度陕西省“思政课大练兵”教学标兵