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中国人民解放军第四军医大学导师简介-谢百治

第四军医大学 免费考研网/2014-08-24

谢百治,男,汉族,1939年10月出生,陕西华县人,中共党员。1960年7月入伍,1964年西北大学物理系本科毕业。专业技术3级,文职2级。先后在第四军医大学物理教研室,教育技术中心历任助教、讲师、高工、教授、副主任、主任、支委、支部书记、部党委委员。现任第四军医大学专家组成员,教育技术中心教授,研究生导师。

谢百治同志作为全军、全国著名的教育技术专家,从事教学工作45年。建立了全军第一个“教育技术学”硕士点,并在“社会医学与卫生事业管理”博士点下,设立了教育技术博士培养方向。共招收培养教育技术学硕士研究生32名、博士生7名。“九五”期间承担并完成全国教育科学“九五”规划教育部重点课题《发展教育技术促进教育现代化》(副组长)及其子课题3项,军队指令性研究课题3项,国家卫生部研究课题4项。“十五”期间,承担并完成了全国教育科学“十五”规划国家重点课题《信息化进程中教育技术发展研究》(副组长,首席指导专家)及其子课题4项,军队指令性课题2项,国家卫生部课题3项,现承担全国教育科学“十一五”规划国家级课题《信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究》(副组长,指导专家),全军军事训练信息化理论研究重点课题《军事教育技术标准研究》、总后卫生部指令性课题《军队医科院校信息化教学资源规范化、培训标准化、方式多元化的研究》等国家及军队研究项目。

谢百治同志主编出版了“十五”研究成果《军事教育技术学》和普通高等教育“十一五”国家级规划教材《医学教育技术教程》等9部专著与教材,策划、编导、设计出版了《人体解剖方法》等12部电子教材,在核心期刊发表论文66篇。和军队教育技术专家一起创造性的提出了“以学科建设为龙头,完成由电化教育向教育技术,教育技术向军事教育技术两个转变,实现教学科研、行政管理和服务保障三大职能”的军队院校教育技术中心建设思路;首创了“军事教育技术是为了促进军事教育训练利用物质和智能媒体技术对有关过程和资源优化的理论与实践”;“军事教育技术学是一门优化军事教育训练过程和资源的综合科学,是军事训练学科中技术学层次的具有方法论性质的二级学科,是连接军事训练学科理论与部队训练及院校教育实践的桥梁科学”等新定义、新概念,为教育技术本土化和军事化做出了贡献。

谢百治同志先后获国家音像制品奖1项,国家级教学成果二等奖1项,军队级教学成果一、二、三等奖各1项,军队科技进步三等奖3项,获国家、军队、省部级教育技术成果奖68项。1996年3月经国务院批准享受政府特殊专家津贴。2000年11月被总参军训部、总政宣传部评为全军院校协作工作先进个人,2004年3月获军队院校育才奖银奖,现任中国教育技术协会副会长,全军医学教育技术学会主任委员,全军教育技术专业协作组组长联席会召集人,全军继续医学教育指导委员会教育技术专业委员会副主任,陕西省高校电教研究会副理事长,西安网络与教育技术学会副理事长。《中国医学教育技术》杂志副主编等10余项学术职务,国家教育部及军队教育技术专家。
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