已有百年历史的太原理工大学是一所以工为主，理、工、经、管、文、法、体相结合的多科性地方重点大学，是山西省唯一一所国家“211工程”重点建设的大学。学校学科结构合理、师资力量雄厚、办学效益显著、校园环境优美，是山西省培养高层次人才和进行多学科、高水平研究的重要基地。
    学校的研究生教育有着悠久的历史：1962年，太原工学院首次培养研究生，开创了山西省培养研究生的先河；1978年，学校恢复招收研究生制度；1981年，国务院学位办批准太原工学院为硕士学位授权单位；1986年，太原工业大学成为博士学位授权单位，实现了山西省博士学位授权点零的突破。近几年通过“211”工程重点建设，学校的学科结构进行了大幅度的调整与优化，形成了纵横交错的学科体系：现有5个博士后科研流动站，4个一级学科博士学位授权点，25个二级学科博士学位授权点，79个硕士学位授权点，16个工程硕士授权培养领域；拥有5个省部级重点实验室，3个省级中试基地和5个省级工程技术中心；有国家重点学科2个，省重点学科9个，重点建设学科15个，重点扶持学科2个。目前有博士生指导教师59名，硕士生指导教师400余名。
    经过20多年的努力，太原理工大学研究生教育在各个方面取得明显的进步和发展，办学规模不断扩大。目前在校博士生464人，硕士生2940人，专业硕士1336人。为了适应招生规模的扩大，研究生院更加注重研究生的培养质量，深化改革，吸取先进经验，完善规章制度，不断改进研究生的培养、管理模式。学校设有“研究生优秀奖学金”、“富士康奖学金”、“研究生科技创新奖”等激励机制，经常开展专题讲座和学术论坛，为研究生的全面成长创造了极其优越的条件。学校建立了选拔优秀学生和双优生免试攻读研究生、优秀硕士生提前攻博、硕博连读等制度，逐步形成了多层次、多渠道的人才培养模式。学校的研究生管理和教育工作多次受到上级部门的表彰，1999年被国家教育部、国务院学位办评为“全国学位与研究生教育管理先进集体”。
    在开展国际合作与交流方面，学校已先后与美国、日本、英国、挪威等十几个国家的30所大学建立了校际联系，联合培养博士、硕士研究生工作成绩斐然。
站在新的历史起点上，蓬勃发展的太原理工大学研究生教育拥有一支以中国工程院院士、****、国家技术发明奖、科技进步奖获得者为代表的师德高尚、业务精湛的指导教师队伍；依托网络信息化管理建立了上下互动的研究生教育运行机制，形成了一整套行之有效的研究生培养质量监控与保证体系……
    展望21世纪，太原理工大学研究生教育将在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，进一步落实科学发展观，按照“以学位管理为纲、以质量为命脉、以学科建设为载体、以创新能力提高为衡量标准”的要求统揽全局，全面推进学位与研究生教育工作的和谐快速发展，努力加快高水平研究教学型大学的建设步伐，争取在“十一五”期间正式成立研究生院，使太原理工大学早日跻身全国高水平研究生培养基地之列。