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党委书记尹天五围绕“六破六超”深入基层调研_山西财经大学

山西财经大学 免费考研网/2018-05-03

学校2018年工作会议提出“六破六超”总布局总任务,各基层单位如何贯彻落实?工作中遇到了哪些困难和问题?有什么好的建议和意见?4月13日,党委书记尹天五先后来到经贸外语学院、应用数学学院、法学院、环境经济学院、艺术学院(筹)、文化传播学院和中德学院,听取了院领导班子工作汇报,实地察看了办公和教学环境,走访了解了教研室活动开展情况,并亲切慰问了坚守在工作岗位上的教职员工。



党委书记尹天五实地察看学院办公和教学环境

走访中,尹天五走遍了7个学院所有的教研室,最关心教师的办公和教研环境,详细了解了教研室活动开展情况,高度赞扬学院为青年博士克服家庭和生活的困难创造良好条件开展科研的举措,并鼓励青年教师积极投身教学和科研活动。与学院负责人交流了会议室等办公场所的使用情况,探讨了思想解放的重要性和机制建设的必要性。期间,尹天五还走进所有学院办公室,慰问了正在工作的办公人员和辅导员,与正在学院开展教学活动的留学生亲切交流,了解他们在学校的学习和生活情况。



在与学院领导班子、教师代表和学生代表座谈中,尹天五指出,各学院对贯彻落实学校2018年工作会议精神特别是“六破六超”总布局总任务高度重视,认真组织传达学习,认真开展宣传贯彻,认真抓好督办落实,行动迅速,推进有力。他对学院近年来在提升学科建设水平、提高人才培养质量、加强党的建设等领域采取的举措、取得的成就予以充分肯定,对大家今后如何结合学校“十三五”规划开展好工作提出的意见和建议表示赞许。他说,通过此次走访调研,对各学院的发展现状、办学特色有了一个比较直观地了解,也深深地感受到了山西财大在长期的办学历程中沉淀积累起来的独特内涵、凝聚传承下来的精神力量,虽然我们在人才培养、科学研究、队伍建设等方面还存在诸多问题,但大家努力思考、努力工作、努力干事的热情、激情、责任、担当,令人感动、令人鼓舞,这是学校发展的宝贵精神财富,也是我们实现“十三五”战略目标的信心所在、理由所在、动力所在。他希望各学院继续努力、增强信心,勇于创新、敢于作为,向着赶超图强的宏伟目标奋勇前进。

围绕“六破六超”总布局总任务的贯彻落实,尹天五提出六点具体要求:一是把好方向,理念要先进。我们所说的方向和理念就是习近平新时代中国特色社会主义思想所指引的方向。习近平新时代中国特色社会主义思想是伟大的思想闪电,是21世纪的马克思主义,它站在政治的高度和科学的深度,揭示了共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,是政治性和科学性的高度统一。我们要让习近平新时代中国特色社会主义思想所要求的理念成为山西财经大学的根本理念和价值追求,成为我们的思想灵魂、精神旗帜和强大武器,贯穿落实到学校一切工作之中。要坚决贯彻习总书记党是领导一切的新理念,坚持党的领导,加强党的建设,全面从严治党。要坚决贯彻习总书记爱是教育的灵魂的理念,用仁爱之心、大爱情怀精心服务师生,让爱的阳光洒满财大校园。二是改革创新,动力要充足。惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。今年是我校“十三五”的破局之年、超越之年,把改革创新放在更加突出的位置,是各项事业发展的必然要求。我们要摆脱思想观念的束缚,突破利益固化的藩篱,以体制机制的改革创新催生赶超发展的新动力。改革势必需要换观念、改体制、动利益、闯难关、涉深水区、啃硬骨头,不真刀真枪干是不行的。这就需要我们抓好顶层设计,鼓足改革勇气,凝聚改革共识,激发改革热情,营造改革氛围。通过改革创新促进各项工作制度化、规范化、秩序化运行,推动各项事业高质量、高水平、高速度前进,实现学校发展的全局性、根本性、战略性超越。三是抓住关键,实力要增强。习近平总书记强调,发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。建房、挖人是我们“十三五”的两大战略重点,学校实力的体现关键在人才。去年,我们出台了财大历史上最强的人才引进办法,签订了军令状,收到了十分显著的效果。今年引进五类、六类人才的政策不变、力度不减,但对一至四类高端人才的激励力度要加大,特别要围绕学科建设,强化精准引人。同时,要加大对现有人才的培育力度,对他们进修访学、参加会议、外出考察等给予大力支持,让立足校内挖掘人才资源与放眼全球挖掘人才资源相辅相成、相得益彰、比翼双飞。四是立德树人,生态要优良。我们要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,打牢全体师生员工团结奋斗的共同思想基础。文化是一所大学发展更基本、更深沉、更持久的力量,“正风、铸魂”作为“十三五”的两大战略重点,就是要构筑良好的政治生态、文化生态,推动山西财经大学更持久、更健康去发展。我们要继续以久久为功的坚持深入推进“两学一做”“一学一养”,通过春风化雨、润物无声,让风清气正、崇德向善、充满仁爱的校园生态持续发力。五是精益求精,质量要过硬。学校在人才培养、教学科研、学科建设、管理服务、基础设施等方面标准不高、能力不强、质量不优的问题依然存在,成为我们亟需破解的重大问题。这就要求我们要把质量意识刻在骨子里,将质量标准落实在行动中,在育人的所有环节包括思想政治教育、管理服务水平、基础设施建设、课堂授课、科学研究等各个方面都要讲质量,高标准要求,高质量推进。标准决定质量,标准考验能力。我们的领导干部、教师、员工都要对标对表,不断提高自身素质和能力,高站位谋事、高标准干事、高质量成事,以精益求精、务实创新来升华自我,努力创造一流的工作业绩。六是严字当头,主体要强大。学校主体的思想品格、能力素养决定着我们财经大学的前途命运和兴衰成败。党员干部、教师和学生是学校事业发展的战略主体。学生是充满活力和希望的最大主体,教师是教书育人的中坚力量,党员干部起着先锋模范和领头羊的作用。我们一方面要求主体要严于自律,一方面要求干部对师生、老师对学生要严格,要把严的要求、严的标准、严的举措贯穿于学校工作的方方面面,做到全面从严治党、全面从严治校、全面从严治教、全面从严治学。

尹天五指出,调研的目的就是要破解难题、解决问题。他要求,有关部门要针对调研发现的问题能解决的马上解决,马上解决不了的,要认真研究,拿出方案,创造条件,积极解决。办公室要认真抓好督办,强力推动落实,确保“六破六超”总任务落到实处。
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