张国祚教授现任中国文化软实力研究中心主任、国家文化软实力研究协同创新中心主任、中央马克思主义理论研究和建设工程“国家文化软实力建设研究”首席专家、《文化软实力》主编，曾任中宣部理论局副局长、全国哲学社会科学规划办公室主任。
张国祚教授指出，党的十九大最重大的理论贡献就是把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党必须长期坚持的指导思想。这个“新思想”涵盖了内政外交国防、治党治国治军各个领域，涉及到经济、政治、文化、社会、生态文明、党的建设等各个方面，突出体现为四个“新”：一是新在时代背景。放眼全球，经济全球化、政治多极化大背景依旧，但中国在国际的地位、作用和影响已今非昔比。二是新在实践基础。经过三十年的快速增长，中国已成为仅次于美国的世界第二大经济体，对世界经济的贡献率超过30％，在科技、国防、航天等高新技术领域均有亮眼表现。三是新在历史使命。习近平指出，我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。这是新时代我们新的历史使命。四是新在理论贡献。习近平同志在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是对中国特色社会主义进入新时代作出的实事求是的重大判断，具有极其重要的意义。
张国祚教授的辅导全面深刻，清晰精彩，用四个“新”对习近平新时代中国特色社会主义思想作了详尽解读。报告从历史到现实，从国内到国外，从理论到实践，立意高远，视野宽阔，思想深刻，资料详实，为我们继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想提供了有力的引领。
结合报告内容，尹天五就我校学习习近平新时代中国特色社会主义思想提出五点要求。一要带着感情学，增强自觉性。就是要怀着对党、对国家、对民族、对总书记的深厚感情去学，只有对总书记的为民情怀、责任担当、务实精神、人格魅力从情感上认同，心灵上皈依，才能心悦诚服地信、满怀深情地爱、自觉自愿地学。二要带着思考学，增强深刻性。学习中要善于思考，反复思考，准确领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻把握其精髓要义和本质规律，才能真正让习近平新时代中国特色社会主义思想成为我们的精神旗帜、思想灵魂和强大武器。三要带着问题学，增强针对性。问题是时代的声音。我们要坚持问题导向，针对我们财经大学发展中的矛盾问题，在习总书记思想的引领下找到解决矛盾问题的思路、方法、途径和举措。四要带着信念学，增强坚定性。就是要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，始终坚持政治定力，坚守人民立场，牢牢把握正确的前进方向。五要带着作为学，增强实效性。学的目的在于用、在于做、在于干。邓小平同志讲，不干，半点马克思主义都没有。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，其根本目的在于武装头脑、指导实践、推动工作。2018年是实施我们财经大学“十三五”的破局之年、超越之年。破局，就要真刀真枪干，改体制、动奶酪、涉险滩、啃硬骨头，攻破思想观念、体制机制、固化模式、路径依赖、既得利益的坚硬格局。破局关系全局，牵一发而动全身，因此要先易后难、由浅入深、由急入缓，一件接着一件干，一个接着一个破。只有破局才能创新，才能超越，才能实现我校“十三五”规划的宏伟蓝图。全体党员干部要结合张国祚教授的辅导，深入学习思考，联系工作实际，为山西财经大学的发展进一步夯实思想理论基础，提供精神文化支撑。
