各部门负责人汇报了暑期所做的工作以及本学期要重点完成的工作。卫建国校长听完汇报后作了总结讲话。卫校长首先对各部门假期里的辛苦工作给予了充分肯定，并对大家汇报的重点工作进行了点评。他认为大家对工作都非常投入，对本学期的工作进行了认真思考，既有目标任务，又有思路举措，体现了务实的工作作风。随后，卫校长围绕学校本学期行政重点工作，提出了三点要求：
第一，坚持改革落实年总基调，认真推进落实各项重点任务。今年是学校的改革落实年，学校工作的总基调是抓好改革落实。2016年学校提出进行“三项改革”，出台了一系列改革方案，今年上半年提出推进以“三项改革”为统领的全面综合改革，又先后出台了研究生质量提升、加强对外合作交流、后勤管理体制改革、网络信息化建设等方面的实施方案。本学期，根据上级有关精神，学校还将制定立德树人和加强教师队伍建设方面的总体方案。目前，从学校层面来说，“十三五”发展布局已经基本完成，今后一段时间，学校将不再有大的改革方案出台，学校工作的全部重心都要围绕落实已有的改革举措和改革任务。所以，学校一直强调要抓改革落实，要取得改革成效。各职能处室一定要把握改革落实总基调，以高度负责的精神和敢于担当的意识，对照学校年初下发的工作要点，一件一件抓落实，特别是一些重点工作，必须一抓到底，确保取得预期成果。现在从上到下特别强调成果产出，“1331工程”的最后一个“1”就是要产出一批标志性成果。我们强调抓落实，必须以成果来体现。只要每一项工作都能落实了，都能见成效，学校的年度工作任务和整个“十三五”的发展目标也就完成了，我们的改革也必将是有成效的。
第二，推进校院两级管理体制改革，提升管理服务水平。实施以分类管理考核为突破口的校院两级管理体制改革以来，学校的很多工作都贯穿了分类管理、分类考核的思想，但校院两级管理方面还有许多具体工作需要做。各职能部门要提高谋划、策划水平，提高管理服务的水平。中央一直强调要“放、管、服”，不断简政放权，我们的行政管理工作也要贯穿这种思想，要借鉴一些先进的理念和做法，进一步梳理和思考哪些权责可以下放给学院，让学院享有充分的自主权，增强学院的主人翁意识。同时，各职能部门也要实现职能转变，要由管理者转变成服务者，要在提高服务水平上下功夫。实施校院两级管理体制改革，不是让职能处室完全放手不管，而是要进行指导、监督、检查，为学院开展相关工作提供咨询、指导服务。与教师学生关系密切的部门，很多工作是可以下放到学院的，因为学院整天和教师学生打交道，最了解实情，最清楚情况。把与教师学生相关的部分工作交给学院去做，一方面能够提高效率、保障效果，另一方面职能部门就可以腾出更多的时间去研究政策，谋划改革，提升服务能力和服务水平。
第三，落实教育教学改革有关精神，迎接党的十九大召开。8月25日教育部在长春召开了全国教师教育振兴暨教师队伍建设工作会议，我校作为山西唯一高校参加了会议，并且提交了题为《以改造课堂为突破口提高师范生培养质量》的交流材料。这次会议传达了三个文件，《全面深化新时期教师队伍建设改革的意见》《教师教育振兴行动计划（2017-2020年）》和《教育部关于开展全国高校黄大年式教师团队创建活动的通知》，前两个文件还处于征求意见阶段，第三个文件已经正式印发。这几个文件的核心内容都是围绕加强教师队伍建设，是落实习近平总书记关于“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”以及对黄大年同志先进事迹重要指示的具体举措，对今后一个时期的教师教育改革发展有着重要影响。《教育部关于开展全国高校黄大年式教师团队创建活动的通知》中提出，2017年底要认定200个“全国高校黄大年式教师团队”，山西省有7个推荐名额，以后每年认定一批。今后一段时期，加强教师队伍建设将是学校的一项重要工作，我们一定要按照教育部及山西省的有关要求，不断加强教师队伍建设，不断推进教师教育改革，促进各项改革措施落地生根、开花结果，以实实在在的业绩迎接党的十九大胜利召开。（高霞/文 郑远飞/摄）
校长卫建国主持会议并讲话
会议现场
