2017年1月6日下午,学校在科学会堂1011会议室召开了2016年度最后一次院长工作例会,校长卫建国,副校长郝勇东、王云、许小红、车文明,研究生学院院长韩榕、外事处处长刘亚宁以及各学院院长参加了会议。各位分管校领导安排部署了假期工作,卫建国校长主持会议并作了讲话。
会上,研究生学院院长韩榕对《关于提高研究生培养质量的实施意见》制定的背景、起草过程、中心思想等内容作了说明,并对文件中加大研究生招生宣传、优秀生源保障计划、强化研究生培养环节、研究生科研奖励办法、完善研究生导师负责制等方面进行了详细解读。
外事处处长刘亚宁解读了即将出台的《关于加强国际交流合作的实施方案》,介绍了文件的出台背景、总体思路及实施重点,并对其中积极参与“一带一路”合作计划、开展国际文化交流活动、申报国际合作办学项目、拓宽教师合作交流渠道、促进学生国际化发展、扩大留学生规模等方面的措施作了深入的解读。大家围绕两个文件进行了讨论,并提出了具体的修改建议。
各位分管校领导从人才引进、职称评审、学位点动态调整、国家基金申报、实验室安全、采购招标等方面对假期工作进行了安排和部署,要求各学院、各部门要在假期继续做好相关工作,为下一年工作开展奠定基础。
卫建国校长作了讲话。他指出,提高研究生培养质量和加强国际交流合作,是我校进一步提高办学水平、提升学生培养质量的重大举措,两个文件制定的一系列目标和措施也是学校“十三五”发展规划的有力支撑,各学院要集思广益,结合实际提出具体的修改意见,为学校发展献计献策。卫校长结合下一阶段工作强调了六个方面的问题:
第一,要切实做好国家级项目的申报工作。2016年在国家基金方面,我校人文社科成绩突出,一共获18项课题。在今年的申报工作中,各位院长们要高度重视,认真组织大家积极申报,提前做好充分准备,进一步凝练好申报课题。尤其要鼓励青年教师勇挑重担,保持良好的势头。从获批项目来看,青年博士已经成为主力军,80%的项目由年青博士获得,我们要对年青人有信心,进一步把对年青博士的管理纳入校院两级管理体制改革之中,制定有利于博士科研进步、专业发展的政策,减少他们的教学工作量,努力提高他们的科研能力和水平。
第二,完成好学位点动态调整工作。按照国务院学位委员会相关要求,我省已启动学位点动态调整工作,要求撤销社会需求不足、办学水平不高或不符合办学目标定位要求的授权点,增列符合经济社会发展需要和特色鲜明、有发展潜力的学位点。根据我校的实施办法,将围绕“建设特色鲜明的高水平师范大学”的办学目标,根据学校整体学科发展规划及学位授权点的发展现状,以优化结构、促进新兴交叉学科发展为着眼点,构建符合我校“一体两翼、多点协同”的“十三五”学科布局规划的研究生教育学位授权体系。各学位点负责人要高度重视此项工作,认真研究师资队伍情况,做好校内调整工作。学校将集中优势资源,以教育学学科和“山西基础教育质量提升协同创新中心”为依托,在国家博士学位点申请和山西省博士学位点的动态调整中赢得先机,力争获得教育学博士学位授权。
第三,做好人才引进工作。2016年人才引进工作有喜有忧,普通博士的引进任务完成的不尽理想,没有达到预定目标;但在高端人才的引进方面迈出了坚定的步伐,各学院都在积极努力:地理学院引进的孙九林院士已经组建了科研团队,带领我校教师联合申报了科技部攻关项目;生命学院引进的“****”人选美国杜克大学裴真明教授已经在实验室建设和青年教师赴国外合作研究方面取得积极进展;山西先进永磁材料和技术协同创新中心有2名院士参与合作研究,项目进展顺利;数计学院、物信学院、美术学院也都基本达成了高端人才柔性引进协议。下一步学校要对普通博士的引进工作做出调整,要特别重视结构和质量,一些优势学院如化材学院、生命学院要转向引进高端人才和高水平团队,努力产出高水平的科研成果,进一步提升学科建设水平和科学研究质量。
第四,要进一步深化和推进“三项改革”。2016年我们主要推进了“三项改革”的一系列工作,教学改革整体布局全面完成,重点学科建设方式改革不断深入,确立了“一体两翼、多点协同”的学科发展布局,制订完成了《山西师范大学关于深化校院两级管理体制机制改革的实施意见》。2017年要继续深化和推进“三项改革”,一直要贯穿到2018年,作为“十三五”规划前三年的工作重点。同时还要做好和教学、学科、科研相关的四件事情:一是提高研究生培养质量,二是加强国际交流合作,三是提升教师队伍建设质量,四是促进信息技术和教育教学深度融合,这些有利于提高学校核心竞争力的相关工作,就是2017年我们要紧紧抓好的七件大事。其中最重要的还是“三项改革”,我们要继续深化并落实好相关工作任务,继续完善校院两级管理体制改革实施意见相配套的管理细则,加紧出台职称评审、博士管理、高端人才引进管理等方面的政策。
第五,要抓好课堂教学改革工作。2016年在课堂教学改革中,我们确定了5大关键领域、18项具体改革任务,遴选了5个教改试点学院和23名课改教师,立项建设了12个优势专业、30门优质课程、20项教改创新课题。23名课改教师的培训工作已经结束,近期我们将邀请台湾的教育专家对课改教师的教案进行一对一的讨论研究。《校长工作报告》提出,我们要将教学改革扩大至全校范围,到2017年6月底,所有学院都要完成人才培养方案修订,确定课改科目及课改教师,全面实施教学改革。从现在开始,各学院要积极动手,早作谋划,做好本单位的教学改革工作,争取“十三五”前三年在教学改革方面取得明显成效。
第六,做好国际合作交流。当今时代是一个高度开放、融合发展的时代,教育的国际化发展趋势促使我们必须坚持开放办学,在广度和深度上拓展教育合作内容。在国家建设“双一流”大学的形势下,我们要看到差距,迎头赶上,不断加大对外合作交流力度,更新教育理念,坚持开放式办学,加快发展步伐。我们要积极支持中青年骨干教师赴国外高水平大学和科研机构进行合作研究、学习交流;鼓励教师参加国际高层次学术会议,及时了解学科前沿动态,推动教师整体教学和科研能力提升。另一方面,我们要在做好现有留学生培养工作的基础上,强化特色培养,加快品牌课程和全英文课程建设力度,努力拓展留学生来源国别,扩大招生规模,提升教育质量。
卫校长最后强调,2017年是学校发展的关键一年,工作目标已经确定,希望大家坚定信心、直面挑战,努力完成好各项工作任务,以更大的勇气、魄力和成绩开创学校建设发展的新局面!(校办 供稿)
卫建国校长主持会议并讲话
会议现场
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学校召开第九次院长工作例会_山西师范大学
山西师范大学 免费考研网/2017-12-05
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