赵建斌，陕西宝鸡人，山西师范大学音乐学院教授，硕士生导师。中国音乐史学学会会员，中国传统音乐学会会员，山西省音乐家协会会员，山西省钢琴学会理事，山西省临汾市钢琴协会副会长。工作以来，发表论文23篇，著述3部，参编教材1本，主持教育部项目1项，省级项目课题3项，校级项目2项，获省部级以上著作奖、论文奖、优秀教师奖多项。主教课目：中西音乐史与鉴赏（本科）、钢琴（本科）、当代音乐专题研究（研究生）、音乐文献研读（研究生）。研究方向：中国音乐史、音乐文献学、钢琴艺术。


一、论文
1.民间音乐传承人口述史采访视点举要，《艺术百家》，2019年第2期
2.琴韵馨声 小荷露尖—杨馨冉扬琴独奏音乐会述评，《黄河之声》，2019年第18期
3.《那是个谁》是我们编写的—山西省保德民歌传承人杨仲清口述史论.《山西档案》，2015年第5期
4.襄汾沙女沟秧歌戏乐的历史追踪及本原解析，《晋城职业技术学院学报》，2015年第6期
5.20世纪70-90年代上党八音会的历史变迁，《晋城职业技术学院学报》，2014年第5期
6.骈中堂与沁州三弦书.《长治学院学报》，2014年第3期
7.浅议刘天华二胡曲音乐创作风格.《中国音乐》.2013年3期
8.浅议钢琴教学环境的优化，《音乐天地》，2012.6　
9.循序授乐 慧心习琴——管窥麦克斯·坎普钢琴教学发展理念，《钢琴艺术》，2012年第4期
10.立足传统 中西调和 改进国乐——刘天华国乐改进思维探究，《山西师大学报》，2012年第3期　
11.浅论西府秦腔，《文艺争鸣》，2010年第10期
12.重量与力量在钢琴弹奏技术中的整合关系，《淮北煤炭师范学院学报》（哲社），2010年第5期
13.陕北民歌的传承人述论，《甘肃联合大学学报》，2008年第2期
14.陕北民歌研究综述，《延安大学学报》，2007年第6期
15.“落提”异疏，《黄河之声》，2001年第5期
16.“会、通、精”——钢琴学习三步曲，《山东教育学院学报》，2001年第5期
17.器乐教学课堂艺术浅论，《雁北师范学院学报》，2001年第5期
18.悲怆的情感 幸福的人生——论贝多芬“悲怆”钢琴奏鸣曲，《交响》，2001年第1期
19.钢琴“慢练”的作用及其方法，《中国音乐学》，2000年
20.关于库劳钢琴小奏鸣曲的演奏教学，《山西师大学学报》，1998年第3期
21.高师音乐教育专业钢琴课考试改革构想，《音乐研究》，1996年
22.高师音乐教育专业钢琴课考试改革刍议，《山西师大学报》，1996年第4期
23.2009年中国古代音乐史研究综述，《2010年中国音乐年鉴》，文化艺术出版社，2017.10
二、著作
1.中西方音乐史及作品鉴赏，高等教育出版社，2017年
2.山西民歌传承人口述史，北岳文艺出版社，2017年
3.中国古代音乐简史，西北大学出版社，2002年
4.音乐鉴赏，高兴主编（本人参编第五、七、十一章），山西科技出版社，2011年
三、科研
1.《山西音乐传承人口述史料研究》（12YJA760097，负责人），国家教育部人文社科一般项目，2012.2
2.《“整体性”理念下的钢琴教学初步研究》（GH-06141，负责人） ，省级教育课题，2006.10
3.《襄汾民间歌手口述史研究》（YS1217，负责人），山西师范大学哲社科学一般项目，2012.12，4.《中外音乐史与鉴赏》（负责人），山西师范大学质量工程精品课程项目，2009.9
5.《中西音乐史与鉴赏》（2017YZKC-21，负责人），山西师范大学质量工程优质课程项目，2017.10
6.《高师音乐专业实践教学体系改革研究与实践》（GH-19207，参与人），山西省教育科学“十三五”规划项目，2019
7.《融合视角下高校学前专业音乐课程创新研究》（参与人），山西省高校哲学社会科学研究一般项目，2018.10
8.《山西民歌在高校传承与教学研究》（编号：**，参与人）， 山西省高校哲学社会科学研究项目，2014.7
9.《山西民歌的文化地理透视》（ 晋规办字【2012】3号，参与人），山西省哲学社会科学规划项目，2012.11
四、获奖
1.著作《山西民歌传承人口述史》荣获二〇一七年度“百部（篇）工程”二等奖，山西省社会科学联合会，2018 年11 月
2.2018年度全国音乐考级优秀指导教师文化和旅游部艺术发展中心，2019年2月
3.山西省第三届大中小学生钢琴比赛优秀指导教师山西省教育厅，2018年12月
4.“第 19 届桑塔·塞西莉亚国际钢琴比赛”山西赛区优秀指导教师山西音乐家协会，2017 年
5.2016 年山西省第一届大中小学生钢琴比赛优秀指导教师山西省教育厅，2016 年 10 月