王嵘：大本学历，硕士学位，毕业于山西师范大学，从事英语教育、英汉文化比较研究。发表论文有：

《英语教学中借助课外任务导入文化因素的探索》发表于《江南大学学报》2008年第3期。

《解读“黑色”的中西方文化差异》发表于《文化学刊》2009年第1期。

《浅议大学生英语自主学习能力的培养》发表于《山西师大学报》社会科学版，2011年第2期。

《农村初中英语学困生成因及对策研究》发表于《基础教育》2011年第2期。

《基于Podcasting的英语阅读读后活动设计》发表于《中国教育信息化》2013年第1期等等。

2006年，主持了山西师范大学教学改革研究课题“《大学英语》教学方法改革的研究与实践”（2006TGYB043），于2008年结题。2010年，主持了教育科学基金项目“农村初中英语学困生成因及转化研究”（YJ1011），于2012年结题。2012年主持了山西师范大学教学改革研究项目“基于Podcasting的英语移动学习模式探究”（SD2012YBKT-11），即将结题。2012年，主持了山西省教育科学“十二五”规划职业技术教育专项规划课题“基于Podcasting的高职英语教学平台的设计及应用研究”（ZJ-12002），在研中。

获奖情况：

2007年获得山西师范大学“青年教师教学基本功大赛”二等奖，2010年获得“外教社杯”全国大学英语教学大赛山西赛区二等奖，2011年获得“外研社杯”全国英语演讲大赛山西赛区二等奖选手优秀指导教师。2012年获得“山西省优秀辅导员”称号等。



作者：外国语学院