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山东中医药大学管理学院导师教师师资介绍简介-何永

本站小编 Free考研考试/2020-12-05





何永,1972年11月生,山东省汶上县人。2002年毕业于山东中医药大学,获医学博士学位。现任山东中医药大学管理学院副教授、中医医史文献专业硕士生导师,医学信息工程学教研室主任,国家级精品课程及国家精品资源共享课主讲教师,山东省省级教学团队成员。世界中医联合会信息专业委员会理事;中国中西医结合学会信息专业委员会委员;中国中医药研究会中医药信息数字化专业委员会委员。主要从事中医古代文献整理研究、中医古代文献数字化、中西医结合理论研究,以及中医医史文献学研究生和信息管理与信息系统专业本科教学工作。先后发表论文31篇,主编参编著作30余部,教材8部,主持省级研究项目2项,参加国家自然科学基金课题共3项。获得中国中西医结合学会科学技术二等奖1项,山东省省级教学成果一等奖2项,二等奖1项,山东省科技进步三等奖1项,山东省高等学校优秀科研成果奖二等奖1项。
一、研究方向
中医古代文献整理研究:主要开展中医药古代文献的校注工作。
中医古代文献数字化研究:面向中医药古代文献在数字时代的应用需要,开展中医药古代文献的数字化技术、数字化应用和文献整理数字化研究。
中西医结合理论研究:在中医药学理论研究的基础上,结合现代医学研究成果,开展中西医理论的融合研究。
二、近年的主要研究工作
1、课题:山东省中医药管理局,面上项目,2015-062,济宁等地中医药传统知识调查研究;2015-01-2017-12。1万,结题,主持。
2:课题:国家自然科学基金,面上项目,**,中药复方与RNA干扰Gremlin基因表达对DN大鼠肾系膜细胞蛋白表达差异研究;2013-01至2013-12,17万,结题,参加。
3、课题:山东省社会科学规划管理办公室,重大项目,12AWT02,《黄帝内经素问》等医书整理。2013-01至2019-12,19万,在研,主持。
4、课题:山东省研究生教育创新计划,一般项目,SDYC10039,网络环境下研究生信息素养教育的探索与改革,2013-01至2017-12,1万,结题,主持。
5、课题:齐鲁近现代中医药名家理论精华整理传承项目,省中医药管理局,负责人,2/2
6、课题:田代华全省名中医药专家传承工作室,山东中医药管理局,参加。
7、论文:王新明,常汉杰,姜佳材,刘园园,相月明,何永(通讯作者),王瑞祥.作用于β2-AR高频降压中药成分的虚拟筛选研究[J].中国现代中药,2015,17(11):1151-1154.
8、论文:王瑞祥,何永(通讯作者).基于科研需求的中医院校研究生信息素养调研与分析[J].中国医药导报,2015,12(25):46-48+56.
9、论文:娄凯,何永,魏静,韩文霞,刘丹丹,宋玉文,姜秀云,于春晓,高聆,管庆波.糖肾康中药复方含药血清对高糖环境下RMCs的增殖及TGF-β_1/Smad2/3信号通路的影响[J].中国中西医结合杂志,2015,35(01):88-92.
10、论文:Zhang X, Chen L, Sheng J, Li C, He Y(通讯作者), Han W.The Association of Autoantibodies in Hyperthyroid Heart Disease Combined with Pulmonary Hypertension.Int J Endocrinol. 2019 Dec 1;2019:**. doi: 10.1155/2019/**. eCollection 2019.
11、论文:Zhang X, Liu D, He Y, Lou K, Zheng D, Han W.Branched Chain Amino Acids Protects Rat Mesangial Cells from High Glucose by Modulating TGF-β1 and BMP-7.Diabetes Metab Syndr Obes. 2019 Nov 28;12:2433-2440. doi: 10.2147/DMSO.S221642. eCollection 2019. Erratum in: Diabetes Metab Syndr Obes. 2020 Jan 17;13:139.
12、专利:王瑞祥、何永、孙晓燕.基于关联规划和同源性算法的中医方剂在线分析系统,2018-11,中国,2018SR895348
三、教学工作
主要从事中医药相关的本科教学和研究生教学工作。主讲的课程有:
本科生层次:《中医文献学概论》《中医药信息工程学》《医药信息数据库设计与应用》《中医药多媒体技术》《儿科名著选读》《本草名著选读》《著名方书选读》《中医康复学》《中医学概论》《中医诊疗基础》等。
硕士研究生:《中医文献学》。
获奖情况:
1、传统型中医人才培养模式及教学方法研究与改革,山东省高等教育教学成果一等奖,4/5,2009。
2、基于中医学科优势与特色的信息管理专业应用型人才培养体系的构建与实践,山东省高等教育教学成果一等奖,2/9,2018。

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