姓名：刘昕
性别：男
出生年月：1969.1
职务：法学院党总支书记
职称及任职时间： 副教授2006.1
指导层次：硕士
指导一级学科：思想政治教育
学历/学位：硕士
毕业院校及时间： 上海交通大学 2006.6
所学专业：思想政治教育
教学、科研、课题情况及指导研究生情况简介：
一、学术简历
　　刘昕同志1991年自山东师范大学教育系学校教育专业毕业获教育学学士以来，后陆续获得山东大学法学学士学位，上海交通大学思想政治教育专业硕士学位，现为山东大学马克思主义学院思想政治教育专业在读博士。刘昕同志长期从事学生教育管理和教学工作，主要研究方向为大学生思想政治教育和高等教育，近几年发表学术和工作研究论文近30篇，主编教材（著作）两部，参编著作七部，主持、参与全国教育科学规划课题等国家、省、校级科研课题十余项，获得山东省社科优秀成果二等奖等省、校、市级奖励十余项。
二、教学情况
　　近几年主讲本科生的《大学生心理健康教育》、《大学生发展导论》、《法律基础与道德修养》等课程。教学评价良好。
三、研究生培养情况
2010年7月被学校聘为思想政治教育专业硕士生导师，现已指导培养3名硕士生。
四、主要教学科研成果：
（一）主持或参与科研情况
主持的科研课题主要有：全国教育科学十一五规划课题《学分制条件下大学新生教育管理模式研究》；山东省高校人文社会科学研究计划（思想政治教育专题研究）资助经费项目《手机媒体时代提升大学生网络素养的对策研究》；山东理工大学研究生创新研究项目《新时期硕士研究生创新能力培养研究》；山东理工大学人文社科项目《大学生网络文明工程探索研究》；《大学生诚信教育研究》等。
参与的课题主要有：全国教育科学十一五规划课题《当前大学生学习环境调查与研究》（排二）；全国教育科学十五规划课题《“中小学独生子女人际交往研究与训练》（排三）；全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题《学校社会工作视域下大学生弱势群体救助模式研究》（排二）；山东省社会科学规划研究重点项目《高校和谐师生关系的构》（排二）；山东省社会科学规划研究重点项目《校园网络文明工程探索研究》（排二）；山东省社会科学规划研究重点项目《学分制条件下学生教育服务体系构建》（排三）；山东省社会科学规划研究重点项目《山东省大学生就读环境的调查与分析》（排二）；山东省社会科学规划研究重点项目《改善青少年亲子关系的干预研究》（排二）；山东省教育科学十一五规划重点课题《大学生消费心理与行为研究》（排二）。主持《德育学分制研究》、《大学生发展导论》《学分制与大学生教育管理》等多项校级教学研究课题，获学校教学研究成果二等奖两次。
（二）获奖情况
1、全国教育科学十五规划课题“中小学独生子女人际交往研究与训练”研究报告，山东省第二十二次社会科学优秀成果二等奖，2008年6月。
２．＂当前大学生学习环境调查与研究＂，山东省第二十五次社会科学优秀成果三等奖，２０１１年１０月。
３.“改善青少年亲子关系的干预研究”，淄博市第二十四次社会科学优秀成果二等奖，20１１年９月。
４、“大学阶段独生子女心理不安状况研究报告”，淄博市第十四次社会科学优秀成果一等奖，2001年9月。
５.“中小学独生子女人际交往研究与训练”，淄博市第二十次社会科学优秀成果一等奖，2007年8月。
６.“关于大学生网络文明状况的调查与分析，淄博市第十八次社会科学优秀成果二等奖，2005年11月。
７.“山东省大学生就读环境调查与研究”，淄博市第二十二次社会科学优秀成果一等奖，2009年9月。
（三）论文发表情况（选列本人最具代表性论文10篇）
1、《完全学分制对高校学生教育管理的影响及对策探析》，《思想理论教育导刊》（ｃｓｓｃｉ来源期刊二区），2014年第6期。
2、《生命化德育价值刍议》，《探索》，（ｃｓｓｃｉ来源期刊二区），2014年第１期。
３.《学分制背景下大学新生入学教育途径的探索》，《当代教育科学》（cssci扩展版，核心），２０１１年第１１期。
４．《关于大学生网络文明状况的调查与分析》，人大复印资料，2004年第8期；
５、《提高大学生网络素质的途径探析》，青年工作论坛，　2002年第6期；
６、《网络时代的大学生思想政治工作》，职业技术教育，2002年第10期；
７、《大学生心理不安状况调查与研究》，青少年研究，2002年第3期；
８、《论高校德育学分制的构建》，山东理工大学学报，2005年第4期；
９、《大学新生厌学心理解析》，青少年研究，2005年第4期；
１０、《改善青少年亲子关系的团体实验研究》，山东师范大学学报，2008年第2期；
１１、《增强网络德育的实效性》，中国教育报，2005年7月29日第四版；
１２、《大学生素质教育的再思考》，滨洲师专学报，2003年第3期；
1３、《大学生就读环境研究—基于山东省的调查》，《教育发展研究》，2008年第20期。
　　五、主要社会任职；
　　中国心理学会会员；
　　山东省大学生心理健康教育专业委员会副秘书长。
（责任编辑：侯倩）