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山东大学研究生导师教师简介-邢占军

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入职时间：2008-04-25
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2000.92003.7
华东师范大学发展与教育心理学教育学博士学位1991.91994.7
华东师范大学社会心理学教育学硕士学位1987.91991.7
曲阜师范大学学校教育教育学学士学位 1994.72002.3
中共山东省委党校哲学部2002.32008.4
中共山东党委党校人才中心2008.4至今
山东大学研究方向Research Focus 社会兼职Social Affiliations
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论文成果More>>

褚雷and邢占军.福利国家视角下的幸福感研究与启示.东岳论丛,50,2020.邢占军.基于需要的老年福利供给与多方治理.理论学刊,2020.邢占军and黄立清.A Nationwide Study on Subjective Well-being Scale for Chinese Citizens (SWBS-cc).International Journal of Applied Psychology,2020.邢占军.性别视角下老年人时间利用:一个混合研究的结果.《山东社会科学》,2019.邢占军.社会凝聚与幸福感.南京社会科学,2019.邢占军.改革开放必须坚持以人民为中心.社会科学报（上海社会科学院办）,2019.

专利

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中国幸福指数报告(2011~2015) 公共政策导向的生活质量评价研究社会调查研究方法城市幸福感城市幸福感谁会认错

科研项目More>>

基层政权建设综合评估研究, 2020/06/09-2021/06/30SARS式社会性危机事件的社会心理干预研究, 2003/06/30-2004/06/30中国基本公共服务供给侧改革与获得感提升研究, 2016/11/16-2019/12/16我国居民生存环境质量评价指标体系的构建和应用研究, 2013/09/10-2015/08/31专业技术类公务员分类考试的问题和对策研究, 2018/07/12-2019/06/30智库专刊经费, 2017/01/01-2018/12/31

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[1]褚雷and邢占军.福利国家视角下的幸福感研究与启示.东岳论丛, 50, 2020.[2]邢占军.基于需要的老年福利供给与多方治理.理论学刊, 2019.[3]邢占军and黄立清.A Nationwide Study on Subjective Well-being Scale for Chinese Citizens (SWBS-cc).International Journal of Applied Psychology, 2019.[4]邢占军.性别视角下老年人时间利用:一个混合研究的结果.《山东社会科学》, 2019.[5]邢占军.社会凝聚与幸福感.南京社会科学, 2019.[6]邢占军.改革开放必须坚持以人民为中心.社会科学报（上海社会科学院办）, 2019.[7]邢占军.旅游与民众幸福感.旅游学刊, 2019.[8]邢占军and王玉秋.以评价为导向,加强产学研深度融合.科学与管理, 2018.[9]邢占军and黄立清.The Relationship Between Age and Subjective Well-Being_Evidence from Five Capital Cities in Mainland China.Social Indicators Research, 117, 2013.[10]邢占军and黄立清.当前主要社会群体主观生活质量研究.南京社会科学, 0,83, 2007.[11]邢占军and黄立清.幸福社会：追求生活质量的全面提升.《理论探讨》, 2012.[12]邢占军and曹玉梅.我国青年网络文化政策发展趋势研究——基于文献量化研究的视角.中国青年研究, 2018.[13]邢占军.商业银行员工工作压力、社会支持与工作满意感的关系.《中国临床心理学杂志》, 2012.[14]邢占军.幸福指数研究的阶段划分及特征.《中国社会科学文摘》, 2014.[15]邢占军.面试考官评价的有效性探讨.《东岳论丛》, 22, 2015.[16]邢占军.老年人社区社会网络的影响因素分析:基于整体网视角.《社会科学研究》, 115, 2016.[17]邢占军.我国公务员考录面试的新探索及其思考.理论学刊, 48, 2014.[18]邢占军.和谐社会构建中的生活质量提升：发展的视角.山东社会科学, 2014.[19]邢占军.对我国居民政治生活质量评价的思考.西北农林科技大学学报（社科版）, 143, 2014.[20]邢占军.韩国国家职业资格认证体系及对我国的启示.行政事业资产与管理, 2012.共120条1/6 首页上页下页尾页页
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基层政权建设综合评估研究,2020/06/09,2021/06/30,SARS式社会性危机事件的社会心理干预研究,2003/06/30,2004/06/30,中国基本公共服务供给侧改革与获得感提升研究,2016/11/16,2019/12/16,我国居民生存环境质量评价指标体系的构建和应用研究,2013/09/10,2015/08/31,专业技术类公务员分类考试的问题和对策研究,2018/07/12,2019/06/30,智库专刊经费,2017/01/01,2018/12/31,2016中国民生银行员工幸福指数调查,2016/10/26,2016/12/31,教育部优秀成果奖金,2015/12/09,2016/12/31,教育部项目评审经费,2015/10/10,2020/12/31,2014中国民生银行员工幸福指数调查,2015/05/18,2016/12/30,教育部一般项目评审经费,2014/10/01,2016/12/31,山东省省直机关国家公务员考录质量评估研究,2009/08/01,2010/12/31,山东城镇化发展论坛,2013/12/23,2014/12/31,和谐社会构建中的理论与现实问题,2010/12/17,2013/12/31,中国公民幸福指数指标体系研究,2012/06/01,2015/12/31,公务员报考资格设置与审查问题与对策研究,2012/08/16,2013/12/30,幸福两江评价指标体系研究,2010/11/19,2011/12/30,幸福指数评价中主客观指标整合研究,2013/01/06,2015/12/31,中国居民生活质量综合指标体系的构建与测试研究,2009/10/20,2009/12/30,中国居民生活质量走势分析与政策选择,2011/11/11,2012/12/31,共25条1/2 首页上页下页尾页页
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公共管理研究方法（定性和定量）/2020-2021/秋学期/36课时/2.0学分/0070031 生活质量与公共政策/2019-2020/春学期/18课时/1.0学分/0070043 人力资源管理专题/2019-2020/春学期/18课时/1.0学分/0070034 社会心理与人生幸福(创新)/2019-2020/秋学期/32课时/2.0学分/sd00310860 公共管理研究方法（定性和定量）/2019-2020/秋学期/36课时/2.0学分/0070031 社会心理与人生幸福(创新)/2018-2019/春学期/32课时/2.0学分/sd00310860

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本科生课程

课程名称：学年：学期：学时：学分：课程号：
社会心理与人生幸福(创新) 2019-2020 秋学期32 2 sd00310860
社会心理与人生幸福(创新) 2018-2019 春学期32 2 sd00310860
生活质量与公共政策 2018-2019 春学期18 1 0070043
人力资源管理专题 2018-2019 春学期18 1 0070034
公共管理研究方法（定性和定量） 2018-2019 秋学期36 2 0070031
社会心理与人生幸福(创新) 2018-2019 32 2 sd00310860
生活质量与公共政策 2017-2018 春学期18 1 0070043
人力资源管理专题 2017-2018 春学期18 1 0070034
公共管理研究方法（定性和定量） 2017-2018 秋学期36 2 0070031

研究生课程

课程名称：学年：学期：学时：学分：课程号：
公共管理研究方法（定性和定量） 2020-2021 秋学期36 2 0070031
生活质量与公共政策 2019-2020 春学期18 1 0070043
人力资源管理专题 2019-2020 春学期18 1 0070034
公共管理研究方法（定性和定量） 2019-2020 秋学期36 2 0070031
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