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山东大学研究生导师教师简介-刘书妤

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2006.92009.6
山东大学艺术学文学硕士学位1997.92001.7
四川音乐学院美声文学学士学位 2011.92012.9
美国乔治梅森大学2004.10至今
山东大学2002.92004.10
四川音乐学院声乐系2001.72002.9
四川音乐学院1995.71997.9
内江二小研究方向Research Focus 社会兼职Social Affiliations
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刘书妤.轻歌剧《蝙蝠》中角色阿黛莉形象的审视.产业与科技论坛,5,56,2019.刘书妤.老年大学声乐教学探索.云南电大学报,31,89,2019.刘书妤.歌曲的价值及演唱刍论.《音乐探索》,63,94,2019.刘书妤.探索与寻求——产业化视阈下山东民歌的发展思考.《戏剧丛刊》,2019.刘书妤.美国高校声乐教学体系现状研究--以科蒂斯音乐学院和乔治梅森大学视觉与表演艺术学院音乐学院为例.《音乐探索》四川音乐学院学报,2019.刘书妤and刘淑美.中西歌剧人物音乐形象的差异.《戏剧丛刊》,196,88,2019.

专利

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著作成果

《大学音乐文化修养》《大学音乐文化修养》

科研项目

山东民俗音乐的风格特征和传播研究, 2017/10/26-2018/10/31论轻歌剧《蝙蝠》中阿黛莉音乐形象的塑造, 2009/11/18-2011/12/30山东民歌产业化发展探寻, 2011/12/23-2012/09/30

科研团队

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[1]刘书妤.轻歌剧《蝙蝠》中角色阿黛莉形象的审视.产业与科技论坛, 5,56, 2010.[2]刘书妤.老年大学声乐教学探索.云南电大学报, 31,89, 2011.[3]刘书妤.歌曲的价值及演唱刍论.《音乐探索》, 63,94, 2006.[4]刘书妤.探索与寻求——产业化视阈下山东民歌的发展思考.《戏剧丛刊》, 2013.[5]刘书妤.美国高校声乐教学体系现状研究--以科蒂斯音乐学院和乔治梅森大学视觉与表演艺术学院音乐学院为例.《音乐探索》四川音乐学院学报, 2013.[6]刘书妤and刘淑美.中西歌剧人物音乐形象的差异.《戏剧丛刊》, 196,88, 2009.[7]刘书妤.光彩夺目的小角色——轻歌剧《蝙蝠》中阿黛莉咏叹调语言的研究.《歌剧》, 28,74, 2011.[8]刘书妤.光彩夺目的小角色——《蝙蝠》中阿黛莉咏叹调的研究.《人民音乐》, 60,34, 2010.[9]刘书妤.《蝙蝠》中阿黛莉重唱段落分析.《艺术探索》全国高校优秀社科期刊, 24,99, 2011.[10]刘书妤.《乔治梅森大学声乐专业教学考察侧记》.《人民音乐》, 2013.[11]刘书妤.歌曲的价值及演唱刍论.《音乐探索》, 63,94, 2006.[12]刘书妤.探索与寻求——产业化视阈下山东民歌的发展思考.《戏剧丛刊》, 2013.[13]刘书妤.美国高校声乐教学体系现状研究--以科蒂斯音乐学院和乔治梅森大学视觉与表演艺术学院音乐学院为例.《音乐探索》四川音乐学院学报, 2013.[14]刘书妤.《乔治梅森大学声乐专业教学考察侧记》.《人民音乐》, 2013.[15]刘淑美and刘书妤.中西歌剧人物音乐形象的差异.《戏剧丛刊》, 196,88, 2009.[16]刘书妤.轻歌剧《蝙蝠》中角色阿黛莉形象的审视.产业与科技论坛, 5,56, 2010.[17]刘书妤.老年大学声乐教学探索.云南电大学报, 31,89, 2011.[18]刘书妤.光彩夺目的小角色——轻歌剧《蝙蝠》中阿黛莉咏叹调语言的研究.《歌剧》, 28,74, 2011.[19]刘书妤.光彩夺目的小角色——《蝙蝠》中阿黛莉咏叹调的研究.《人民音乐》, 60,34, 2010.[20]刘书妤.《蝙蝠》中阿黛莉重唱段落分析.《艺术探索》全国高校优秀社科期刊, 24,99, 2011.共20条1/1 首页上页下页尾页
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表演技能训练/2020-2021/秋学期/218课时/15.0学分/0160073 表演技能训练/2020-2021/秋学期/218课时/15.0学分/0160073 表演技能训练/2020-2021/秋学期/218课时/15.0学分/0160073 校内艺术实践/2019-2020/秋学期/216课时/4.0学分/0160065 研究方法与论文写作/2019-2020/秋学期/36课时/2.0学分/0160072 校外艺术实践/2019-2020/秋学期/216课时/4.0学分/0160066

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本科生课程

课程名称：学年：学期：学时：学分：课程号：
声乐(5) 2019-2020 秋学期16 1 sd00632560
声乐(3) 2019-2020 秋学期16 1 sd00632540
声乐(7) 2019-2020 秋学期16 1 sd00632580
声乐(1) 2019-2020 秋学期16 1 sd00632520
声乐(5) 2018-2019 春学期16 1 sd00632560
声乐(3) 2018-2019 春学期16 1 sd00632540
声乐(1) 2018-2019 春学期16 1 sd00632520
声乐(7) 2018-2019 春学期16 1 sd00632580
声乐(8) 2018-2019 春学期16 1 sd00632590
声乐(8) 2018-2019 秋学期16 1 sd00632590
声乐(6) 2018-2019 春学期16 1 sd00632570
声乐(6) 2018-2019 秋学期16 1 sd00632570
声乐(4) 2018-2019 春学期16 1 sd00632550
声乐(4) 2018-2019 秋学期16 1 sd00632550
声乐(2) 2018-2019 春学期16 1 sd00632530
声乐(2) 2018-2019 秋学期16 1 sd00632530
音乐学专题讲座 2018-2019 秋学期36 2 0160005
声乐(7) 2018-2019 16 1 sd00632580
声乐(1) 2018-2019 16 1 sd00632520
歌剧剧目(1) 2018-2019 32 2 sd00630540
声乐(3) 2018-2019 16 1 sd00632540
声乐(5) 2018-2019 16 1 sd00632560
声乐(8) 2017-2018 春学期16 1 sd00632590
声乐(6) 2017-2018 春学期16 1 sd00632570
声乐(4) 2017-2018 春学期16 1 sd00632550
声乐(2) 2017-2018 春学期16 1 sd00632530
歌剧剧目(2) 2017-2018 春学期32 2 sd00630550
表演技能训练 2016-2017 春学期218 **

研究生课程

课程名称：学年：学期：学时：学分：课程号：
表演技能训练 2020-2021 秋学期218 **
表演技能训练 2020-2021 秋学期218 **
表演技能训练 2020-2021 秋学期218 **
校内艺术实践 2019-2020 秋学期216 4 0160065
研究方法与论文写作 2019-2020 秋学期36 2 0160072
校外艺术实践 2019-2020 秋学期216 4 0160066
校内艺术实践 2019-2020 秋学期216 4 0160065
学位论文写作 2018-2019 秋学期54 2 0160001
表演技能训练 2017-2018 春学期218 **
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