培训期间，由3名来自学转英超的外籍教练对20名来自全国的校园足球教练员进行培训评估，评估的一个主要方式就是让20名教练员学员将所学知识传授于其他的校园足球教练或教师，评估合格后，中国将诞生首批学转英超教练员讲师。另外，山东体育学院的40名足球专选学生通过选拔也接受了此课程的培训。授课方式采取理论和实践相结合的模式，半天实践，半天理论学习，使参与学员在掌握理论的基础上通过实践强化足球教学理念。
理论学习在室内进行，教练员为学员设置不同任务，学习SMILES法则以及STEPS原则，通过安全最大化参与、包容等方面展开针对性性教学，此外，在学习理论的过程中会进行交流研讨，使学员了解英国足球教练员的执教理念；实践课则是在足球场进行，主要是通过动手操作让学员学会SMILES法则以及STEPS原则的应用，并且了解什么是教学理念和一位优秀的足球教练员应该具备的技能、素质。理论和实践相结合的授课模式，使40名参与学员更直观地了解英国足球的训练模式，掌握先进的足球教学理念，并运用于实践中。
“学转英超”是由英格兰足球超级联赛和英国文化教育协会（在中国大陆地区作为英国大使馆/总领事馆文化教育处开展工作）联手合作的项目，以足球为载体，借助英格兰足球超级联赛的全球感召力和在英国开展社区项目的丰富经验，以及英国文化教育协会覆盖全球的工作网络、项目执行方面的领先地位以及英语方面的专业知识，致力于为全世界年轻人创造美好未来。
“学转英超”以成熟的模式通过足球影响社会行动机制，为教练员和裁判员创造接受直接培训的机会。自2007年启动以来，“学转英超”已经走进全球29个国家和地区，培训了17,700名足球教练员和裁判员，使近150万名年轻人从中受益。此次学转英超最高级别的培训首次落户中国，落户中国山东，作为承办方也深感责任重大。希望通过此种类型的培训进一步提升我省足球教师和教练员的执教水平，为山东省校园足球运动的开展提供坚实的人员基础，预祝本次培训圆满结束。（体育社会科学学院 孙妍）
