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山东师范大学心理学院导师教师师资介绍简介-凌晓丽

本站小编 Free考研考试/2020-12-01













个人简历
凌晓丽,女,山东安丘人,讲师。
Email:xl_ling87@163.com

教育经历
2012/09–2016/07 华东师范大学,心理与认知科学学院,基础心理学,博士
2009/09–2012/07 华东师范大学,心理与认知科学学院,基础心理学,硕士
2004/09–2008/07 聊城大学,教育科学学院,应用心理学,学士

工作经历
2016/08- 至今,山东师范大学,心理学院,讲师

研究方向及研究领域
内隐学习社会认知神经科学

发表论文
1.XiaoliLing,Fengying Li, Fuqiang Qiao, Xiuyan Guo*, Zoltan Dienes. (2016). Fluencyexpresses implicit knowledge of tonal symmetry. Frontiers in psychology, 7: 57.doi: 10.3389/fpsyg.2016.00057.
2.XiaoliLing,Xiuyan Guo*, Li Zheng, Lin Li., et al. (2015). The neural basis of implicitlearning of task-irrelevant Chinese tonal sequence. Experimental BrainResearch, 233(4):1125–1136. doi:10.1007/s00221-014-4184-6.
3.Li Zheng,Qianfeng Wang, Xuemei Cheng, Lin Li, Guang Yang, Lining Sun, Xiaoli Ling,Xiuyan Guo. (2016). Perceived reputation of others modulates empathic neuralresponses. Experimental Brain Research, 234:125-132. doi: 10.1007/s00221-015-4434-2.
4.郭秀艳,凌晓丽,李林. (2015). 心理学多层次实验教学体系的建设与探讨. 心理与行为研究,13(5),702-705.
5.郭秀艳,姜珊,凌晓丽,朱磊,唐菁华. (2011). 直觉对内隐学习优势效应的特异性贡献.心理学报,43(9), 977-982.

学术会议
1.Xiaoli Ling, Jing Yang, Peng Sun,Zhiyuan Liu, Li Zheng, Xiuyan Guo. (2015). The neural basis of dishonestdecisions in gain and loss contexts. 2015 Meeting of the Social and AffectiveNeuroscience Society. ( Poster, USA, Boston) April 23-25
2.Xiaoli Ling, Xiuyan Guo, ZoltanDienes. (2014). The Neural Dissociation of Rule-Based and similarity-BasedProcessing in Implicit Learning. The18th annual meeting of The Association for the Scientific Study ofConsciousness. (Poster, Australia, Brisbane) 16th-19thJuly
3.凌晓丽,郑丽,陈梦荷,姜珊,郭秀艳. (2012). 内隐知觉序列学习的FMRI研究. 第十五届全国心理学学术会议论文摘要集. (分会重点报告)



2017-05-15

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