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山东师范大学研究生导师简介-韩延明

山东师范大学 免费考研网/2016-03-14

研究生导师基本情况表
导师编号002045姓名韩延明系所

临沂大学性别


职称教授行政职务校长籍贯山东肥城政治面貌

中共党员
民族汉族出生日期1959年
硕士招生专业一高等教育学研究方向一高等教育原理
硕士招生专业二研究方向二
博士招生专业一教育学原理博士研究方向一
博士招生专业二博士研究方向二
专业学位招生专业一专业学位领域一高等教育学
专业学位招生专业二专业学位领域二
单位电话E-Mailhanymymhan@gmail.com
最高学历

获学历学校曲阜师范大学

获学历时间

最高学位

获学位学校厦门大学

获学位时间

毕业专业高等教育学

任职年月2004导师类别兼职博/硕士导师
批准博导时间2004.05批准硕导时间

1992.06
在校硕士生数3所带硕士生信息
在校博士生数0所带博士生信息
在岗信息在岗是否学科带头人否是否国务院学科评议组成员否
是否院士否所属一级学科教育学

备注
◇ 近三年在国内外核心期刊上发表学术论文情况:
论文题目刊物名称刊物国家收录情况卷期排名
探析高校管理制度建设的路径——“以人为本”的视角 大学教育科学国内2010.02独立
我国现代大学文化的价值取向高等教育研究国内2010.041
高校改革与发展的十大热点与难点问题探议天津市教科院学报国内2013.02独立
建立社会主义核心价值体系教育的有效运行机制 山东社会科学国内2012.10独立
论大学文化的构建北京大学教育评论国内2010.041
我国大学新校区文化建设的检视与沉思江苏高教国内2010.011
中国高校必须强力推进特色发展——研读潘懋元先生高校特色发展理论之感悟高等教育研究国内2010.08独立
综合化进程中地方高师院校教师教育模式改革探议教师教育研究国内2011.01独立
论现代社会生命教育面临的难题及对策山东社会科学国内2011.02独立
探析孔子的“仁爱”思想及其和谐社会理念江苏社会科学国内2011.081
论我国新建本科院校走出困境科学发展的战略战术中国高教研究国内2011.06独立
论“教授治学”教育研究国内2011.12独立
◇ 出版专著教材情况(注:在书名后注明教材或专著):
名称类别出版单位日期排名
《高等教育学新论》教材山东人民出版社2012.71
《红色文化与社会主义核心价值体系建设研究》专著人民出版社2013.61
《大学校训论析》专著人民教育出版社2013.81

◇ 成果获奖情况:
成果名称颁奖部门等级完成日期证书号排名
探析高校管理制度建设的途径中共山东省委高校工委一等奖独立
强化大学文化育人功能中共山东省委宣传部二等奖独立
强化大学文化育人功能临沂市社会科学优秀成果奖评选委员会一等奖独立
强化大学文化育人功能山东省教育厅一等奖独立
强化大学文化育人功能山东省社会科学优秀成果奖评选委员会一等奖独立
论“教授治学”中共山东省委高校工委一等奖独立
论“教授治学”临沂市社会科学优秀成果奖评选委员会一等奖独立
校训:大学人永生的铭记和永远的践履—兼析临沂大学校训中共山东省委高校工委一等奖独立
强化大学文化育人功能教育部二等奖独立
近三年完成的科研项目:
项目名称任务来源完成形式完成日期鉴定验收单位主要结论排名
◇ 目前承担的主要项目:
项目名称及下达编号项目类别项目来源起讫时间科研经费(万元)本人承担任务
从大学文化建设的视角探大学的和谐发展全国教育科学规划领导2010-20123主持
沂蒙教育史山东省科学规划领导小20123主持
红色文化与社会主义核心价值体系全国哲学社会科学规划2010-201227主持
大学文化与育人之道教育部2012-201324万主持

个人简历韩延明,男,汉族,1959年1月生,山东省肥城市人,中共党员,厦门大学高等教育学博士。现任中共山东省委党史研究室正厅级巡视员,武汉大学、山东师范大学博士生导师。国家教育部普通高等学校本科教学工作水平评估专家,山东省人大代表,临沂市政协委员,山东省优秀教师,“山东省高校中青年学术骨干学科带头人”、“山东省有突出贡献的中青年专家”、“享受国务院政府特殊津贴专家”。兼任澳大利亚弗林德斯大学客座教授及中国管理科学研究院、华东师范大学、河南大学、青岛大学等院校兼职教授、研究员,中国教育学会教育学分会常务理事,山东省教师教育学会副会长,山东省教育学研究会理事长,山东省沂蒙文化专业委员会主任委员,山东省高等教育管理科学研究会高教管理研究博士团队执委会常务副主任,沂蒙博士联谊会会长。

韩延明教授1977年考取我国改革高考制度后第一届本科生,1981年考取全国第一届攻读硕士学位研究生,先后就学于曲阜师范大学外国语学院和教育科学学院,1984年硕士毕业后留校任教。1987年至1999年先后担任曲阜师范大学教育科学学院副院长、院长兼教育科学研究所所长。1988年至1989年受国家教育部委派赴澳大利亚弗林德斯大学访学。1995年破格评聘为教授。1997年至2000年在厦门大学高等教育科学研究所学习,师从中国高等教育学科创始人潘懋元先生攻读高等教育学博士学位。2000年至2003年任临沂师范学院副院长,2004年至2009年任临沂师范学院党委副书记、院长,2010年至2013年任临沂大学党委副书记、校长。2007年至2008年受中共中央组织部和国家外国专家局委派赴美国哈佛大学肯尼迪政府学院参加高级公务员的培训学习。

韩延明教授多年来一直矢志不渝地坚持教学与研究工作,已培养硕士、博士50余名。其教学研究课题《新建地方本科院校教学质量建设体系的研究与实践》、《基于地方本科院校应用型人才培养模式的课程建设与创新》,分别荣膺国家级教学成果二等奖。他勤于笔耕、成果丰硕,撰著了《大学理念论纲》、《大学校训论析》、《大学教育现代化》、《改革视野中的大学教育》、《沂蒙教育史》,主编了《高等教育学新论》《管理学新论》、《学校管理学》、《新编教育学》、《大学生心理健康教育》、《高校目标管理导论》等学术专著和高校教材共计30余部,其中“十五”国家级规划教材《新编教育学》被评为山东省高校优秀教材一等奖和山东省省级教学成果一等奖。

此外,他还在《教育研究》、《高等教育研究》、《求是》、《北京大学教育评论》、《光明日报》、《中国教育报》及美国、澳大利亚、新加坡等国内外重要报刊杂志上用中、英文发表学术论文300余篇,其中多篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《人大复印资料》、《新华网》、《人民网》、《搜狐网》、《新浪网》等转载。特别是他在大学理念、大学文化、沂蒙文化等领域的研究成果,得到了国内专家、同仁的高度评价。他荣获国家级教学成果二等奖2项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖1项,省级教学成果一等奖3项、二等奖4项,省社会科学优秀成果一等奖1项、二等奖7项;省高校优秀教材、省软科学优秀成果一等奖各1项。主持或完成国家社会科学基金及省部级科研课题20余项,并在哈佛大学、北京大学等大中小学及企事业单位作各类学术报告累计1200余场。

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