研究生导师基本情况表
导师编号003010姓名陆宏系所

传媒学院性别

男
职称教授行政职务籍贯山东省济南市政治面貌

中共党员
民族汉族出生日期1968年
硕士招生专业一教育技术学研究方向一计算机教育应用
硕士招生专业二研究方向二
博士招生专业一教育技术学博士研究方向一
博士招生专业二博士研究方向二
专业学位招生专业一教育硕士专业学位领域一现代教育技术
专业学位招生专业二专业学位领域二
单位电话**E-Mailsdnulh@163.com
最高学历博士毕业

获学历学校华东师范大学

获学历时间

2000年6月
最高学位

获学位学校华东师范大学

获学位时间

2000年6月
毕业专业教育技术学

任职年月2003年1导师类别博/硕士导师
批准博导时间2011年8批准硕导时间

2001年5
在校硕士生数5所带硕士生信息
在校博士生数2所带博士生信息
在岗信息在岗是否学科带头人否是否国务院学科评议组成员否
是否院士否所属一级学科教育学

备注
◇ 近三年在国内外核心期刊上发表学术论文情况:
论文题目刊物名称刊物国家收录情况卷期排名
高校教师教育技术培训系统的建设中国成人教育国内2013.21
Analysing the factors influencing learners' knowledge sharing behavior in the virtual learning community of a faculty training programmeInternation Journal of Continuing Education and Life-Long Learning国外EI2013(3/4)1
高中英语词汇自适应学习系统的研制现代教育技术国内2014.111
计算机自适应测验在美国州立K-12教育测评中的实践与探索全球教育展望国内2015.21
◇ 出版专著教材情况(注：在书名后注明教材或专著):
名称类别出版单位日期排名

◇ 成果获奖情况:
成果名称颁奖部门等级完成日期证书号排名
◇ 近三年完成的科研项目:
项目名称任务来源完成形式完成日期鉴定验收单位主要结论排名
◇ 目前承担的主要项目:
项目名称及下达编号项目类别项目来源起讫时间科研经费(万元)本人承担任务
基于项目反应理论的英语词汇自适应学习系统的研制教育厅山东省高等学校科技计2013.2-2015.85主持
优化高校教师教育技术培训效果之模型建构教育部教育部人文社会科学研2010.12-2013.129主持

个人简历 任教期间，曾为本专业的本科生和研究生开设了以下教育技术学的骨干课程：《数据统计与分析》、《数字化课程资源的测量与评价》、《教育测量与评价》、《教学设计》等。在国内外学术期刊发表科研论文四十余篇，出版著作三部，主持省、部级课题两项、教育厅课题三项。

目前主要研究方向有：自适应测试系统的开发与应用、数字化学习资源的测量与评价、信息技术与课程整合等。