研究生导师基本情况表
导师编号002015姓名司继伟系所

心理学院性别

男
职称教授行政职务系副主任籍贯山东阳谷政治面貌

中共党员
民族汉族出生日期1974年
硕士招生专业一发展与教育心理学研究方向一认知发展与学习
硕士招生专业二研究方向二
博士招生专业一发展与教育心理学博士研究方向一学习心理
博士招生专业二博士研究方向二
专业学位招生专业一应用心理硕士专业学位领域一职业生涯规划与辅导
专业学位招生专业二专业学位领域二
单位电话**E-Mailsijiwei1974@126.com
最高学历博士毕业

获学历学校西南师范大学

获学历时间

2002-7-1
最高学位

获学位学校西南师范大学

获学位时间

2002-7-1
毕业专业发展与教育心理学

任职年月2008-12导师类别博/硕士导师
批准博导时间2014.01批准硕导时间

2004-5
在校硕士生数12所带硕士生信息
在校博士生数1所带博士生信息
在岗信息在岗是否学科带头人否是否国务院学科评议组成员否
是否院士否所属一级学科心理学

备注
◇ 近三年在国内外核心期刊上发表学术论文情况:
论文题目刊物名称刊物国家收录情况卷期排名
人类的近似数量系统心理科学进展国内2015年第4期2
不同数字线下儿童成人分数估计的表征模式心理发展与教育国内2014年第5期3
不同数学焦虑成人的算术策略运用差异：ERP研究。心理学报国内2014年第12期1
Separate pathway characteristics of numerical surface form processing: Evidence from operand-related error effectsAmerican Journal of Psychology国外 SCI2013年第1期2
不同加工深度非符号数字信息的SNARC效应：眼动证据心理学报国内2013年第1期1
中央执行负荷对成人估算策略运用的影响心理学报国内2012年第11期1
认知闭合需要与启发式策略对价格判断的影响心理与行为研究国内2013年第3期2
初中生创造性人格与说谎行为的联系：自尊的作用心理与行为研究国内2014年第2期2
算术策略运用能力的年龄差异：元认知监测与算术知识的作用心理发展与教育国内2014年第3期5
数学焦虑影响大学生／儿童估算策略运用的对比研究心理发展与教育国内2012年第3期2
数学困难儿童的数学估计能力心理科学进展国内2012年第10期2
◇ 出版专著教材情况(注：在书名后注明教材或专著):
名称类别出版单位日期排名
小学教师减压手册专著华东师范大学出版社2015年4月1

◇ 成果获奖情况:
成果名称颁奖部门等级完成日期证书号排名
不同加工深度非符号数字信息的SNARC效应：眼动证据第29次山东省优秀社科成果奖三等奖1
不同数学焦虑成人的算术策略运用差异：ERP研究山东省高校优秀科研成果奖三等奖1
干扰刺激对不同认知方式个体数量估计加工的影响山东省高校优秀科研成果三等奖三等奖2
◇ 近三年完成的科研项目:
项目名称任务来源完成形式完成日期鉴定验收单位主要结论排名
◇ 目前承担的主要项目:
项目名称及下达编号项目类别项目来源起讫时间科研经费(万元)本人承担任务
领导者应对突发公共事件的危机决策过程研究国家级国家自然科学基金面上2015-201864主研
数字语言符号的认知加工机制——以汉蒙维数字为例国家级国家社会科学基金项目2013-201515主研
算术估算策略运用的认知与神经基础国家级国家自然科学基金项目2014-201757主持
中央执行功能对算术估计策略选择的影响省部级省自然科学基金项目2011-20136主持
算术估计策略选择的个体差异基础省部级教育部人文社科项目2009-20127主持

个人简历１９８６年－１９９２年　　就读于山东省阳谷县第三中学１９９２年－１９９６年　　就读于山东师范大学教育系学校教育专业，获教育学学士学位１９９６年－１９９９年　　就读于西南师范大学心理学系发展与教育心理学专业，以《高中生学业成就心理影响因素的探索性研究》一文获教育学硕士学位１９９９年－２００２年　　就读于西南师范大学心理学系基础心理学专业，以《小学儿童估算能力研究》一文获教育学博士学位２００２年－２００６年　　任教于山东师范大学教育科学学院心理学系，副教授２００６年－迄今　　　　　任教于山东师范大学心理学院，副教授、教授、副系主任2００８年－２００９　　　法国马赛普罗旺斯大学暨国家科学研究院（ＣＮＲＳ）认知心理学实验室高级访问学者