研究生导师基本情况表
导师编号002041姓名向海英系所

教育学院性别

女
职称副教授行政职务系主任籍贯四川政治面貌

民盟盟员
民族汉族出生日期1963年
硕士招生专业一学前教育学研究方向一学前教育学原理
硕士招生专业二研究方向二学前课程与教学论
博士招生专业一博士研究方向一课程与教学论
博士招生专业二博士研究方向二教育学原理
专业学位招生专业一教育硕士专业学位领域一学前教育
专业学位招生专业二专业学位领域二教育管理
单位电话**E-Mailxianghy6@126.sina.com
最高学历博士毕业

获学历学校山东师范大学

获学历时间

2010.7
最高学位

获学位学校山东师范大学

获学位时间

2010.7
毕业专业学前教育学

任职年月导师类别硕士生导师
批准博导时间批准硕导时间

2006,7
在校硕士生数8所带硕士生信息
在校博士生数0所带博士生信息
在岗信息在岗是否学科带头人否是否国务院学科评议组成员否
是否院士否所属一级学科教育学

备注
◇ 近三年在国内外核心期刊上发表学术论文情况:
论文题目刊物名称刊物国家收录情况卷期排名
学前课程创生特征之透视[[J]．课程?教材?教法国内2010.11独立
古希腊与古中国道德谱系溯源及比较——”地缘文明“的视角教育研究国内2013,5第二
幼儿园课程创生的资源开发与利用策略学前教育研究国内2013,10独立
幼儿园制度管理：幼儿园课程创生之机制保障[J]．学前教育研究 国内2010，5独立
学前课程创生的内涵与特质[J]．当代教育科学国内2010，9独立
幼儿园常规教育的问题及对策[J]．幼教园地国内2011，6第一
◇ 出版专著教材情况(注：在书名后注明教材或专著):
名称类别出版单位日期排名
学前教育课程创生研究专著山东人民出版社2013.9独立
学前教育评价专著北京师范大学出版社2013.5独立
山东省幼儿园课程教师指导教材明天出版社2013.8独立

◇ 成果获奖情况:
成果名称颁奖部门等级完成日期证书号排名
◇ 近三年完成的科研项目:
项目名称任务来源完成形式完成日期鉴定验收单位主要结论排名
山东省农村学前教育师资队伍现状与对策研究省科技厅2012—2013主持
学前教育专业“定岗实习—置换培训”人才培养创新实验区省教育厅2012—2015主持
◇ 目前承担的主要项目:
项目名称及下达编号项目类别项目来源起讫时间科研经费(万元)本人承担任务

个人简历 向海英：女，山东师范大学教育学院学前教育系主任，学前教育专业学科带头人，副教授，教育学博士。兼任中国学前教育研究会课程与教学专业委员会委员，课程评价中心副主任、山东省学前教师教育协会副会长、山东省学前教育研究会常务理事，山东省心理学会理事，山东省家庭教育研究会理事等职。研究方向为：学前教育学原理、学前课程与教学论、儿童心理发展与教育、学前健康教育、学前教育评价等。自工作以来，先后在《教育研究》、《课程、教材、教法》、《学前教育研究》、《教育评论》、《当代教育科学》、“中国教育报”、“光明日报”等报刊杂志上发表学术论文40篇，其中，10篇被人大复印资料全文转载。在中国人民大学出版社、北京师范大学出版社、山东人民出版社、明天出版社出版学术专著3部，主编教材共5部，参编教材8部。主持“幼儿心理健康教育的理论建构与实践”、“山东省农村学前教育师资队伍建设的现状与对策研究”等省部级课题2项，参与国家级课题2项、校级课题1项，并担任子课题负责人。主持省级教改项目《学前教育专业“定岗实习—置换培训”人才培养模式创新实验区》。研究成果分别获山东省教育厅优秀论文二等奖、山东师大优秀论文二等奖、山东师大优秀教学成果三等奖、山东师大优秀教学奖；同时，获山东师大第三届“大学生良师益友”、山东师大“三八红旗手”、山东师大研究生优秀教学奖等荣誉。