研究生导师基本情况表
导师编号020009姓名陈光辉系所

心理学院性别

男
职称讲师行政职务籍贯政治面貌

中共党员
民族汉族出生日期年
硕士招生专业一发展与教育心理学研究方向一个性与社会性
硕士招生专业二研究方向二
博士招生专业一博士研究方向一
博士招生专业二博士研究方向二
专业学位招生专业一全日制教育硕士专业学位领域一心理健康教育
专业学位招生专业二专业学位领域二
单位电话**E-Mailchengh2100@126.com
最高学历博士毕业

获学历学校山东师范大学

获学历时间

2010.6
最高学位

获学位学校山东师范大学

获学位时间

2010.6
毕业专业发展与教育心理学

任职年月2011.1导师类别硕士生导师
批准博导时间批准硕导时间

201512
在校硕士生数0所带硕士生信息
在校博士生数0所带博士生信息
在岗信息在岗是否学科带头人否是否国务院学科评议组成员否
是否院士否所属一级学科心理学

备注
◇ 近三年在国内外核心期刊上发表学术论文情况:
论文题目刊物名称刊物国家收录情况卷期排名
儿童欺负/受欺负与同伴网络的关系：p* 模型分析心理发展与教育国内2014.91
人类攻击的跨学科研究趋势山东师范大学学报（人文社会科学版）国内2013.51
中小学生对欺负现象本质内涵的感知心理与行为研究 国内2014.91
反应性—主动性攻击问卷在大学生中的信效度检验中国临床心理学杂志国内2014.33
MAOA 基因与抑郁的关系心理科学进展国内2014.122
父母支持、友谊质量对孤独感和抑郁的影响：检验一个间接效应模型心理学报国内2014.23
抑郁遗传基础的性别差异心理科学进展国内2013.94
家庭社会经济地位与青少年未来规划的关系：外向性的调节作用及其性别差异心理发展与教育国内2015.72
跨文化心理现象的词源学考证：以欺负现象为例华东师范大学学报（教育科学版）国内2014.91
◇ 出版专著教材情况(注：在书名后注明教材或专著):
名称类别出版单位日期排名

◇ 成果获奖情况:
成果名称颁奖部门等级完成日期证书号排名
童年中期身体侵害、关系侵害与儿童的情绪适应山东省社会科学优秀成果奖评选委员会一等奖0185
◇ 近三年完成的科研项目:
项目名称任务来源完成形式完成日期鉴定验收单位主要结论排名
国家社会科学基金项目：青年项目（15CSH019）“新媒体对青少年社交关系网络影响的跟踪研究”国家社会科学基金201**
◇ 目前承担的主要项目:
项目名称及下达编号项目类别项目来源起讫时间科研经费(万元)本人承担任务

个人简历个人简介

陈光辉，男，博士，山东师范大学心理学院，中国心理学会会员兼青年工作委员会理事。主要研究领域为儿童青少年个性与社会性发展、积极青少年发展等。先后在《心理学报》、《心理发展与教育》、《心理科学进展》等学术刊物上发表文章20余篇，曾获“第四届朱智贤心理学奖”。主持国家社科基金项目等3项，参与国家自然基金项目和教育部人文社科重大委托项目等5项。

主要课题情况：

1. 新媒体对青少年社交关系网络影响的跟踪研究。国家社会科学基金项目：青年项目（15CSH019）。2015.6-2019.5. 主持人

2. 小学阶段心理健康教育融于综合实践活动的应用模式研究.教育部大学生创新训练项目（**8）。2013.6-2014.9。指导教师。结项：优秀

3. 教育部重大攻关委托项目：我国小学阶段学生核心素养体系模型、指标体系和表现水平研究（13JZDW007）。 2013.12-2014.12。主要成员

4. 科技部基础研究专项（973项目）子课题：中国儿童青少年发育特征调查—社会性与情绪领域测量指标确定及积极与消极行为工具编制及济南市历下区、青岛胶州市、日照市岚山区儿童青少年心理发育特征数据库建设，2007-2009。主要成员。

主要研究文章：

1. 陈光辉.（2014）.跨文化心理现象的词源学考证：以欺负现象为例.华东师范大学学报（教育科学版）, 32(3),93-98.

2. 陈光辉.（2014）.儿童欺负/受欺负与同伴网络的关系：p* 模型分析. 心理发展与教育,30(5),474-481.

3. 陈光辉，张文新. (2013). 人类攻击的跨学科研究趋势. 山东师范大学学报（人文社会科学版），58(3)，64-75.（人大复印资料《心理学》2013年第9期全文转载）。

4. 陈光辉.(2011).发展的哲学模型. 见 张文新，主译（2011）人类发展的概念与理论.北京大学出版社。

5. 陈光辉, 张文新, 王姝琼. (2009) 多主体评定青少年外化问题行为的一致性问题. 心理学报, 41(2): 144-155

6. 陈光辉. 儿童假扮游戏中的认知技能发展，幼儿教育，2006,12:43-47.