校园公共行为文明是校风教风的直接表现。为不断优化校园环境，营造优良校园文化氛围，构建和谐平安校园，特向全体教职工提出如下倡议：
一、学高为师，立德树人。以德立身、以德立学、以德施教；坚持教书和育人相统一，言传和身教相统一，大力弘扬科学精神，坚决抵制不良言论。
二、关爱学生，铸魂育人。关心爱护学生，尊重学生，严慈相济，做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，以仁爱之心引领学生。
三、爱岗敬业，为人师表。提高认识，自觉增强参与建设校园文明行动的责任感和自觉性；为人师表，对不文明行为及时提醒，共同营造教书育人、管理育人的良好氛围。
四、遵纪守法，守护公德。弘扬法治精神，遵守社会公德，说文明语、做文明事；遵守公共秩序，维护公共道德。
五、珍爱环境，践行环保。维护公共卫生，不乱扔杂物、不践踏草坪；维护公共秩序，不占用、堵塞消防通道、无障碍通道。
六、安全出行，文明交通。自觉维护学校道路交通秩序，服从管理；机动车减速慢行，礼让行人和非机动车，校区内不鸣笛，按指定车位停车，按规定停放整齐。
七、厉行节约，低碳生活。倡导“光盘行动”，杜绝“舌尖上的浪费”；弘扬节约风气，增强节约意识，崇尚节俭，合理消费，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。
八、同心战疫，讲究卫生。严格遵守校园防疫要求，自觉出示证件、测试体温，主动按要求上报防疫信息；自觉维护校园环境，不随地吐痰，不随意乱丢垃圾。
九、严以律己，提高能力。坚持政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的“六要”新要求，切实增强师德自律意识、不断提升教学能力。
十、坚守底线，廉洁从教。严格遵守新时代高校教师职业行为十项准则，树牢底线思维，自觉抵制请客、送礼等庸俗风气，不收受学生、家长的财物。
老师们！校园文明创建工作人人有责，校园文明创建成果人人共享。让我们携起手来，把山东建筑大学建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土，为文明校园建设贡献力量！
宣传部 人事处 人才工作处
9月8日
审稿：韩启峰
编审：何文玲
终审：张之稳