张梅
教授
教师
博导或硕导：硕导


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主要研究方向:中国现当代文学和儿童文学

主要简介：张梅，女，教授，文学博士，硕士研究生导师。主要从事中国现当代文学和儿童文学研究、教学工作。出版专著《晚清五四时期儿童读物上的图像叙事》，获得山东省社科三等奖。曾在《中国现代文学研究丛刊》《文艺争鸣》《山东社会科学》等CSSCI期刊上发表论文数十篇。论文曾获得第七届山东省刘勰文艺评论奖。主持国家社科项目，主持并完成教育部人文社科规划项目、中国博士后面上资助项目、山东省博士后专项资助项目等多项科研项目。担任中国儿童文学研究会理事，全国师范院校儿童文学研究会常务理事，山东省中国现代文学学会理事等职务。

学
习
与
工
作
经
历
2000-2003年，山东师范大学攻读中国现当代文学硕士研究生
2008-2011年，山东师范大学攻读中国现当代文学博士研究生
2003-2013年，曲阜师范大学国际文化交流学院工作
2005-2006年，韩国平泽大学任教1年
2014-至今，曲阜师范大学文学院工作

科
研
项
目

1.2007—2009，《韩语母语的学习者汉语学习的习得顺序》，编号：XJ200708，主持，校级青年科研基金项目。
2.2012—2016，《1875—1937儿童文学中的图像叙事》，编号：12YJA751080，主持。教育部人文社会科学研究规划基金。
3.2012—2014,《晚清至五四时期儿童文学中的文与图关系研究》，编号：2012M521300，主持。中国博士后科学基金会第52批面上资助。
4.2012—2014，《<论语>与当今儿童的经典阅读》，编号：，主持。山东省博士后创新项目专项资助项目。
5.2019——，《中国儿童文学现代演进与传统文化关系研究》，编号：19BZM146，主持。国家社科基金一般项目项目。



主
要
论
文

1.《从晚清到五四儿童期刊上的图像叙事》，《中国现代文学研究丛刊》2012年8期，CSSCI．
2.《从“儿童的发现”到“童年的消逝”——对“儿童”概念及其相关问题的考察》，《文艺争鸣》2016年3期，CSSCI．
3.《“看”的意味与“救救孩子”的思想命题——论鲁迅的儿童视觉启蒙》，《东岳论丛》，2019年9月，CSSCI．
4.《从张爱玲<传奇>的畅销看<杂志>的宣传策略》，《编辑之友》，2010年第4期，CSSCI．
5.《<小团圆>：母女冲突下的“对照记”》，《山东社会科学》，2010年第11期，CSSCI．
6.《上海沦陷区“新文艺腔”讨论的史料钩沉》，《新文学史料》，2010年第4期， CSSCI．
7.《郑振铎主编<儿童世界>期间绘者考辨》，《编辑之友》2012年5期，CSSCI．
8.《民国文人记忆中的私塾》，《新文学史料》2016年第3期，CSSCI．
9.《传统文化现代转型的新范式》，《中国出版》2017年8月下，CSSCI．
10.《传统主题在儿童文学中的现代性转化》，《文艺报》，2019年4月17日。
11.《中国现代儿童文学的民族品格》，《中国社会科学报》，2019年9月2日。



主
要
著
作

专著：《晚清五四时期儿童读物上的图像叙事》，中国社会科学出版社2016年版。
副主编：《中国文学》，第六册，齐鲁书社，2003年版。
参编：《中国现当代作家作品研究》，上海人民出版社2001年版。
《现代中国文学通鉴1900——2010》上卷，人民出版社，2012年版。



获
奖
与
荣
誉
称
号

1.2013年12月，论文《从晚清到五四儿童期刊上的图像叙事》获得第七届山东省刘勰文艺评论奖，山东省委宣传部。同时获得济宁市第23次社会科学优秀成果文章类二等奖。
2.2015年7月论文《从“儿童的发现”到“童年的消逝”——对“儿童”概念及其相关问题的考察》获全国师范院校儿童文学研究会第15届年会论文一等奖。
3.《现代中国文学通鉴1900-2010》作为主要作者之一获得2015年教育部颁发的第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖。
4.2018年11月第六届山东省师范类高校学生从业技能大赛获得“优秀辅导教师”称号。指导的学生获得一等奖。
5.2019年12月，曲阜师范大学第十届青年教师普通组教学比赛，二等奖。
6.2020年9月《晚清五四时期儿童读物上的图像叙事》获得山东省社科优秀成果奖三等奖。