苗深花，女，1962年9月生，山东胶南人，中共党员，教授、硕士生导师。
　　
　　研究方向：主要研究课程与教学论（一般、化学）、师范教育等。
　　就职：曲阜师大化学与化工学院/教育部曲阜师大基础教育课程研究中心
　　联系方式：**，miaoshenhua@163.com　
　　
　　一、所授课程
　　本科生3门课程：《化学教学论》、《化学实验教学研究》、《综合型设计实验》；
　　研究生和教育硕士2门课程：《化学实验教学论》、《现代化学教育研究方法》；
　　指导本科生教育实习、论文写作和研究生、教育硕士的论文写作等。
　　二、研究课题
　　作为主持人或主要研究人员完成和正承担教育部、山东省等教育科研课题多项。
　　1、新课程改革对高师生学习观转变的影响研究（2009-2012）,教育部人文社会科学研究项目资金资助，
　　项目批准号（09YJA880073），经费7万元，课题负责人
　　2、《现代化学教育研究方法》的研究生教学实践研究（2009-2012）山东省研究生教育创新计划项目，
　　项目编号SDYY09064，经费2万元，课题负责人
　　3、新课程理念下高师学生化学学习观研究(J06Z02)　　省教育厅人文社会科学研究项目（2006－2009）
　　6000元　课题负责人，2009，9结题：国内领先
　　4、多元智能视野下本科生化学学习能力培养研究（115GG112）省教育科学规划办，2009,12结题：
　　国内先进8人第2
　　5、基础教育课程改革中教学、评价与课程标准的一致性研究（2008，7-2010，6）（2008GG134）省级
　　4人第3
　　6、师范院校教育实习若干问题研究(1997—2000)，教育部师范教育司，2000鉴定：国内先进　　11人第4
　　7、化学教学论实验课程体系改革山东省高等学校实验技术研究项目（省教育厅）(2004．9-2006．9)，
　　8000元24人第2
　　8、化学专业教学改革研究与实践（省高校教学改革试点专业课题）（2002－2005）山东省省级课题
　　2005鉴定国内领先　31人第11
　　9、冠醚萃取体系的电化学　山东省自然科学基金　1999鉴定：国际先进水平　8人第3反萃取研究
　　10、化学实验微型化研究（2002－2005），曲阜师范大学，课题负责人2005，8已结题
　　11、多元智能视野下本科生化学学习能力培养研究（2006－2008）曲阜师范大学　5人第2
　　12、师范院校化学实验教学改革的研究(1999--2000)，曲阜师范大学，2000鉴定5人第3
　　13、基于斯腾伯格三重智力理论的曲阜师范大学，2004年结题：国内领先　5人第2
　　化学学习思维方式的调查与研究（2002—2004）
　　三、发表主要论文
　　1、2006,8化学教学中的合作学习及合作意识、能力培养　　教育研究（核心A）　独立
　　2、2006,10高师“化学实验教学研究”课程教学现状的调查分析与改革措施
　　课程•教材•教法（核心A）独立
　　3、2009,5新课改理念下学生化学自主学习观的培养研究课程•教材•教法（核心A）2人1
　　被中国人民大学书报资料中心《中学化学教与学》全文转载
　　4、2009,5新课改理念下化学愉悦学习观的培养策略化学教育2人第1
　　5、2005,7　影响师范生化学实验设计能力培养因素的调查分析.化学教育2人第1
　　6、2004,6　山东省中学化学实验现状的调查分析与改革措施.化学教育3人第1
　　7、2000,9　酸、碱、盐电解实验的改进.　　化学教育3人第1
　　8、2003,11　乙酸乙酯水解反应的探究.　　　　　　化学教育　独立
　　9、2004,4　“化学实验教学研究”课程的改革与实践.实验室研究与探索.　独立
　　10、2003,10　探究性化学实验的设计.化学教学.　2人第1
　　11、2004,10　微型化学实验的设计研究.曲师大学报.　　独立
　　12、2002,10　试谈以学生为中心的化学教学设计.曲师大学报.　3人第1
　　13、2003,10　“教学与发展”思想对发展学生能力的启示.曲师大学报.　2人第1
　　14、2002,12　中学化学概念教学探究.　　　　临沂师院学报.　3人第1
　　15、2000,12　缩短师范实习生与中学化学教师差距的思考.山东教育学院学报.2人第1
　　16、2005,12　微型化学实验的研究.德州学院学报.　2人第1
　　17、2001　SynthesisandMagneticPropertiesofHeterobinuclearCopper(II)-Manganese(II)
　　ComplexeswithN,N’-Bis［2-(dimethylamino)ethyl］oxamideasLigand.
　　PolishJ.Chem.75,223-230　3人第3
　　18、2006,4　教学生“学会学习”的策略　　菏泽学院学报　独立
　　19、2006,6　试论学习化学愉悦情绪的培养　临沂师院学报.　　独立
　　20、1998,12　试谈怎样做好化学演示实验.　　临沂师院学报.2人1
　　四、著作或教材
　　1、现代化学教育研究方法科学出版社，2009,3编著
　　2、化学实验教学研究　科学出版社，2003,9　　　副主编　　
　　3、化学实验教学研究青岛海洋大学出版社，1998参编
　　五、获得奖励
　　1、2008,6“化学教学中的合作学习及合作意识、能力培养”获得第二十二次山东省社会科学优秀成果
　　二等奖山东省社会科学优秀成果奖评选委员会独立
　　2、2005,11高师化学实验设计研究2004年省优秀硕士学位论文　省学位委员会　独立
　　3、2005,2　基于教学创新的化学课程与教学论改革　省优秀教学成果二等奖　第2
　　4、2001,8化学教学论课程体系构建和教学改革　　　省优秀教学成果三等奖　第4
　　5、2004,12　突出高师学生能力培养的化学实验教学研究　省实验成果二等奖第1
　　6、2009,3多元智能视野下化学学习能力培养与评价研究省优秀教学成果三等奖　第2
　　7、2007,9“化学教学中的合作学习及合作意识、能力培养”
　　获山东高等学校优秀科研成果人文社科一等奖山东省教育厅独立
　　8、2008,11高师“化学实验教学研究”课程现状的调查分析与改革措施
　　获山东省教育科研优秀成果二等奖独立
　　9、2005,12　化学教师专业化的研究与实践　　　　　　　省教育厅三等奖　　4人第2
　　10、2004,12基于教学创新的化学课程与教学论改革　　　校级一等奖　　5人第2
　　11、2004,11　突出高师学生能力培养的化学实验教学研究　　校级一等奖　　　4人第1　
　　12、2001,4　化学教学论课程体系构建和教学改革　　　　　校级一等奖　　　5人第4
　　13、2002,11　“化学实验教学研究”课程的改革与实践省教育技术与装备协会优秀论文一等奖独立
　　14、2004,11　对探究性化学实验学习途径的研究省教育技术与装备协会优秀论文一等奖　2人第1

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