社会科学部的前身是建校之初成立的马克思主义教研室。1994年11月，马克思主义教研室与德育教研室合并，成立社会科学部。2003年改为社会科学系，2006年6月与管理学院合并。2009年4月15日，学校党委决定重新组建社会科学部。　　　　

　　社会科学部现有七个教研室，分别为马克思主义原理教研室、中国化的马克思主义教研室、中国近现代史教研室、思想道德与修养教研室、伦理学教研室、法学教研室和大学语文教研室。在现有的28名教职工中，有副教授14名，讲师12名，助教2名。其中，博士1名，具有研究生学历或硕士学位的24名。　　　　　　

　　社会科学部注重教书育人工作，把提高学生的思想政治素质和人文素质作为社会科学部的中心任务。现承担全校所有研究生的《科学社会主义理论与实践》、《自然辩证法概论》两门课和所有本专科学生的《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》课及部分《形势与政策》课，并承担管理学院、基础学院、公共卫生学院相关专业的法学基础课和《大学语文》限选课的教学任务，另外还承担着《当代世界经济与政治》、《方言辩证与普通话》、《公共关系学概论》、《逻辑学概论》、《美学概论》、《卫生法学概论》、《应用文写作》、《论语导读》和《古诗词鉴赏》《中国传统文化与传统道德》等9门选修课的教学任务。近年来，特别注重加强学生的实践教学环节，建立了相对稳定的实践教学基地，结合地域文化特点，组织学生到曲阜、邹城、金乡、嘉祥等地，让学生亲身感悟孔孟文化，并对学生进行德育教育和爱国主义教育。　　

　　社会科学部高度重视教学工作，采取了一系列措施，加强教学质量监控，严格教学的各个环节，积极开展了集体备课、听课和评课活动，取得了可喜效果。近几年校级优秀教师和教学优秀评选中，有6人次获得校级优秀教师，9人次获得教学优秀。1个教研室获得学校“三育人”先进集体，2名教师获得学校“三育人”先进个人，1名教师获得学校优秀共产党员称号。有两名教师先后获得学校中青年教师教学比赛一等奖。同时大力加强课程建设。2006年11月，《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》（现名《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》）被评为校级优质课程，同年12月，该课程被评为校级精品课程；2007年11月，《思想道德修养与法律基础》被评为校级优质课程；2009年3月，《马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》两门课程被评为校级优质课程。至此，四门思想政治理论课全部获得校级优质课程。　　　　

　　在完成好教学任务、保证教学质量的前提下，社会科学部鼓励教师积极开展科学研究工作。近年来，先后完成了8项校级及以上教育科研课题，发表教育科研论文14篇，有8项教学成果获得校级教学成果奖（其中一等奖2项，三等奖6项）。在国家级和省级杂志发表学术论文200余篇，主持或参与山东省科技厅、山东省教育厅和济宁市科技局课题20余项，有34项成果获得山东省软科学成果奖、山东省教育厅高校人文社会科学成果奖或济宁市、日照市优秀社会科学成果奖。2名教师入选济宁市“百人理论人才工程”，2个教研室获得校级科技工作先进集体称号，2名教师连续获得校级科技工作先进个人，形成了良好的科研团队。