调研以发现问题、改进工作、提升育人质量为目的，与会师生开诚布公、畅所欲言。各专业学生代表结合学习成长实际，汇总提出了一系列同学们关注的热点问题。如2016级印刷美术专业同学提出寝室熄灯太早，加上设计类学生专业学习的特点，希望开放楼宇内的活动室、自修室作为自习、研讨的场所。张炜现场答复，正在向学校有关部门积极呼吁，尽早开放楼宇内部分公共空间以改善学习环境；同时学院也正考虑在空间资源非常紧张的情况下，调整出一间机房用以建设学院学习支持中心。2016级传播学同学提出选课时是否可以看到任课教师简介、课程内容概述，以及是否可以在评教系统里增加主观评价并向学生开放浏览权限。学院现场回复会就此与教务处进行沟通。2015级视觉传达专业同学提出去年系里组织的教学工作坊活动非常好，能够提高学生学习研究和团队协作能力，建议多开展类似活动。学院现场回复，组织安排工作坊要考虑校内课程安排、校外导师档期等综合因素，但学院积极鼓励教学活动创新，会在各个专业进行推广。
此外，学生代表还就课程设置、课程考核、教学管理、创新实践、实习安排、师生交流等表达了自己的想法。与会老师充分肯定了同学们的意见建议，并一一耐心回应了同学们提出的问题，并就如何更好地利用大学时光、成就更好自己提出了中肯建议。
你有所呼，我有所应。倾听发自学生的真实声音，汇集来自学生的智慧锦囊，多听“吐槽”、鼓励“找茬”，把投诉、牢骚变成工作资源，这是学院将持之以恒推进的工作，以不断推进学院事业发展、助力“品牌本科”建设、提升育人质量。
座谈会现场
供稿：版艺学院
