张巍老师近照
第一课堂：传道·授业·解惑
也许你曾经历过春运时的一座难求，也听说过网红思政课教师，但你见过上理工一座难求、甚至学分超了也要修的思政课吗？“张老师思修课的前排一般很难占到座位，如果在晚上上课，下午课第9节课就需要去占座了。”光电学院2014级电气工程专业的徐景贤分享着自己占座心得。张老师曾说：“第一课堂上不好，如何能抓住学生的心？那也不能令学生信服，思想教育更是无从谈起。”因而张老师坚信“德乃才之帅”也。在思政理论课课堂，她以扎实的理论基础和灵活的教学方式帮助大学生树立科学的世界观、人生观和价值观。大学生正处于三观确立的关键期，培育大学生科学的三观，对于造就卓越工程师、弘扬工匠精神、实现人的全面自由发展至关重要。正如能动学院2014级潘小珊曾说：“张老师为我打开了思政课‘新世界的大门’，案例分析、课堂发言……在张老师的课堂上，思想与思想能产生碰撞，从而对我有所触动。”
第二课堂：春风化雨润人心
针对当前95后大学生的成长背景和个性特点，张老师创新思政教学方法，积极探索深受大学生欢迎的思政理论教育模式。作为一名有着15年党龄的一线思政课教师，张老师深信思政教育绝不应仅限于45分钟的课堂教学之内，课堂之外也可大有作为。为此，她很注重第一课堂和第二课堂协同。通过开展面对面交流，创办“思修沙龙”、“慈善拍卖”、“周一下午茶”等活动，还运用新媒体技术创建“思政学生群”等形式多样、载体丰富、深受大学生喜爱的方式来创新思政第二课堂的育人机制，进而对广大学生进行包括心理疏导、情感解惑、职业规划等在内的专业指导。因此，无论是“慈善拍卖”、“周一下午茶”，还是“思政学生群”参加的学生都爆满。被保研至清华大学的能动学院2013级郜鸿宇曾这样说：“我永远忘不了巍姐给我准备的保研规划、为我选购的许多面试的服装和那些鼓励我的话，可以说没有巍姐就没有现在的我。”
“周一下午茶”活动
打造“师生共同体”的育人观念
当前，研究生和导师的关系被广泛关注，在张老师看来，首先要发挥高校党组织和党员教师的作用。不仅要发挥党组织对大学生思想指引和行动引领的作用，而且要发挥党员教师凝聚志同道合者的优势，用马克思主义武装头脑，并帮助大学生塑造正确的世界观、人生观和价值观，培育大学生责任意识、担当精神。“要培育大学生的独立人格。党员教师，特别是有经验的一线党员教师，要在理论引导、心理疏导、专业指导等方面发挥出特长，以便帮助90后大学生适应大学生活，树立独立人格。”张老师如是说。培养大学生成长成才还要通过教学，将理论内化。理论来源于实践又指导实践，马克思主义理论是时代的产物，同时也是实践的产物。张老师说，作为党员教师，要指引学生以“学而时习之不亦说乎”的精神，认真学习党的理论，并将之内化到专业实践中。
【个人简介】
供稿：马克思主义学院
