2010-09-14
一、学科概况
思想政治教育是运用马克思主义理论与方法,专门研究人们思想品德形成、发展和思想政治教育规律,培养人们正确世界观、人生观、价值观的学科。思想政治教育在我国革命和社会主义现代化建设中,发挥着“生命线”和“中心环节”的作用,积累了丰富的实践经验和理论成果,是我们党和社会主义国家的优良传统和政治优势。
思想政治教育学科,属于法学门类马克思主义理论一级学科的二级学科,授法学硕士学位。
1984年教育部在12所院校设置了思想政治教育专业,采取正规化方法培养大专生、本科生和第二学士生等各种规格的思想政治工作专门人才。1988年,中国人民大学、武汉大学等10所院校开始招收思想政治教育专业硕士生,培养思想政治工作的高级专门人才。1997年专业目录调整,将马克思主义理论教育与思想政治教育两个学科合并为马克思主义理论与思想 政治教育学科,并建立了博士点。2004年,《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调要加强思想政治教育学科建设,培养思想政治教育工作专门人 才。思想政治教育学科以马克思主义为理论指导,以党的思想政治工作为实践基础,经过20多年的学科建设,取得了丰硕成果。在新的历史条件下,本学科面临着拓展学科领域、丰富 学科内涵、增强学科特色、提高学科水平的建设任务。
我校本学科点以在思想政治教育学科建设中突出法制教育研究重点、法制教育与道德教育和实际工作研究有机结合、理论研究与实践探索并重为特色。主要研究方向有中国法治与法制教育研究,思想道德教育理论与实践研究,高校学生思想政治教育与管理工作研究等。
我校马克思主义理论学科2005年3月共有在编教授5人,副教授9人,讲师13人。其中有5位博士,2位在读博士。梯队结构合理,团队精神很强。近5年,发表学术论文185篇,出版著作14部,译著3部。目前主持纵向项目10余项,参与中央马克思主义理论研究和建设工程等重大项目。项目经费24万余元。获省部级科(教)奖9项。现有全国高校思想政治理论课教学指导委员和全国技术哲学委员会执行委员各1名。
二、培养目标
具有坚定的马克思主义信念,树立建设中国特色社会主义的共同理想;比较系统掌握马克思主义基本原理和中国化马克思主义理论;全面掌握思想政治教育理论与方法,熟悉思想形成、发展规律和思想政治教育规律;具有一定的科学研究能力;较为熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料;了解本学科的最新动态;能胜任与本学科相关的教学、科研和党政、群团、学生教育管理工作。
三、业务范围
1.学科研究范围 思想政治教育的性质、规律、功能、内容、方法研究,中国共产党思想政治工作史与基本经验研究,马克思主义理论教育研究,中国化马克思主义教育研究,思想政治教育创新与发展研究,新时期世界观、人生观、价值观教育规律与特点研究,经济全球化条件下爱国主义教育与民族精神培养研究,思想政治教育案例研究,高校学生思想政治教育与管理工作研究,大学生职业道德教育研究,未成年人思想道德建设研究,干部与群众思想政治工作研究。
2.课程设置 马克思主义主要经典著作与基本原理专题研究,中国化马克思主义理论,思想政治教育理论与方法,中国共产党思想政治工作史,政治观教育研究,思想道德教育研究,中国法治与法制教育研究,思想政治教育心理学,当代西方思潮及其影响研究,高校学生管理工作研究,心理健康教育研究。
四、主要相关学科
马克思主义基本原理,马克思主义中国化研究,马克思主义发展史,政治学,法学,伦理学,心理学,教育学。