姓名：张豪若 性别：女出生年月：1990年8 月
职称：讲师 学历：博士研究生 学位: 博士
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研究方向：语言与认知、双语认知、否定意义处理
教育及工作经历：
2013年7月毕业于上海外国语大学, 获英语语言文学学士学位；
2014年7月毕业于香港城市大学, 获翻译与传译硕士学位；
2020年1月毕业于英国约克大学, 获应用语言学博士学位；
2020年3月至今，在上海理工大学外语学院工作。
科研项目：
(1) 参与2020年The British CouncilAssessment Research Grants, Exploring the effects of IELTS test preparation on candidates’ cognitive processes when reading an academic article: An eye-tracking study（在审）；
(2) 主持2016教育部国家留学基金委国家建设高水平大学公派研究生项目，From No, she doesto Yes, she does: On the conceptual changes in the processing of negative yes-no questions by Chinese-English bilinguals（2016-2019，项目编号7）
学术论文：
Zhang, H. & Vanek, N. From ‘No, she does’ to ‘Yes, she does’: Negation processing in negative yes–no questions by Chinese users of English.Applied Psycholinguistics （在审）
会议报告：
(1) From ‘No, she does’ to ‘Yes, she does’: Conceptual changes in Chinese-English bilinguals reflected in the processing of negation in negative yes-no questions. Poster presented at the Architectures and Mechanisms of Language Processing Symposium: Bilingualism and Cognition (AMLaP), 俄罗斯国家研究型高等经济大学, 2019年9月;
(2) From ‘No, he was’ to ‘Yes, he was’: On the conceptual changes in the processing of negative yes-no questions of Chinese-English bilinguals. Paper presented at the 37th Second Language Research Forum (SLRF), 魁北克大学蒙特利尔分校, 2018年10月;
(3) From ‘No, he was’ to ‘Yes, he was’: On the conceptual changes in the processing of negative yes-no questions of Chinese-English bilinguals. Paper presented at the 17th International Conference on the Processing of East Asian Languages and the 9th Conference on Language, Discourse, and Cognition (ICPEAL 17 - CLDC 9), 国立台湾大学, 2018年10月;
(4) On the conceptual changes in the answering systems of Chinese-English bilinguals. Poster presented at the 27th European Second Language Association Conference (EUROSLA), 雷丁大学, 2017年8月。