“云南省职业教育师资创新团队培训”是在沪滇合作框架下，落实同济大学与云南省签署的《关于推进云南省“职教改革助力脱贫攻坚”合作备忘录》的具体内容，来自云南省各地职业院校的负责人、干部、思政教师和专任教师共计417人参加本期培训。培训旨在依托同济大学在职业教育领域经验和对德教育交流方面的资源优势，系统化为云南省打造一批高水平职业院校教师教学创新团队，提升教师思想政治素质、师德师风建设，示范引领高水平“双师型”教师队伍建设，为云南培养高素质技术技能人才提供有力的师资支撑。
陶晴向上海市政府合作交流办、上海市教委和同济大学的支持表示感谢。她表示，上海与云南结对帮扶24年来一直保持着紧密的合作，上海市委、市政府、各部门及社会各界在资金技术、产业产品、人才智力、劳务协作等方面精准发力，与云南开展了大批的合作和援建项目，有力促进了云南经济社会各项事业发展，为云南决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会提供了有力保障。2016年，同济大学与云南签署合作备忘录，双方在扶贫、教育、科技、人才等领域广泛开展合作，与昆明理工大学、昆明医科大学、大理大学在师资队伍、人才培养、干部交流培训、学科建设、科研合作、平台共建等方面开展了大量合作。
毛丽娟表示，发展职业教育是最直接、最有效、最精准的脱贫举措，是贫困家庭迅速摆脱贫困的“直通车”和“金钥匙”。2020年，突如其来的新冠肺炎疫情考验着社会方方面面的应对能力，职业教育的发展应进一步推动教育教学改革，不断提升职业教育对经济社会的适应性和服务力，而职业教育事业的发展水平，归根到底取决于职业教育教师队伍的整体水平。上海近年来开展的各类师资培训，正是希望实现职业教育对口帮扶从“输血”到“造血”的功能转变，为当地培养一支带不走的教师队伍，从根本上提升云南职业教育发展质量和水平。同济大学组织实施云南职业教育师资培训、与云南省教育厅共建“云南中德学院”项目等，都是实现这一目标的重要举措。
陈晓云对同济大学帮助云南开展职业教育改革并助力脱贫攻坚所做的工作给予了充分肯定。他表示，1996年中央明确上海对口帮扶云南以来，上海市把云南作为上海支持脱贫攻坚的主战场，帮扶重心沉到贫困县、聚焦贫困村、绑定贫困户，在发扬传统优势的基础上取得新突破新成效。打通产业帮扶劳务协作堵点难点，实现就业脱贫，帮助贫困地区最终实现长远发展，发展职业教育是关键。上海市政府合作交流办将一如既往全力支持沪滇职业教育领域的各项合作与交流，以更强担当、更大力度、更实举措，全力以赴助力云南夺取脱贫攻坚战的全面胜利。
徐建平向来自云南各地职业院校的老师们表示诚挚欢迎，对此次培训班克服疫情影响、顺利开班表示祝贺。他表示，同济师生与云南人民感情深厚、合作密切，作为省校战略合作的重要举措之一，双方以“职教改革助力脱贫攻坚”为契机，以“云南中德学院项目”抓手，坚持沪滇协作一盘棋，切实推进云南地区职业教育和产教融合的全面提升。职教学院和中德职教联盟团队开展一系列卓有成效的工作，双方共建的“云南中德学院项目”入选“2019上海市精准扶贫十大典型案例”。各位来自云南的老师在上海精神饱满地参加“创新团队培训班”学习，相信一定会对加快推进云南省职业教育全面改革发展并助力脱贫攻坚、巩固扶贫成果发挥重要作用。
云南交通职业技术学院党委书记赵伟、昆明理工大学副校长杨斌作了交流发言。
