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同济大学土木工程学院非全日制专业学位培养方案

同济大学 /2013-01-26

建筑与土木工程领域(土木学科)
430114
一、 领域简介
国务院学位委员会和国家教委于1997年联合发文设立工程硕士专业学位,同济大学为首批获得培养工程硕士专业学位教育的院校之一,从1998年9月开始招生工程硕士专业学位研究生,其中包括“建筑与土木工程”领域。本领域中的结构工程、桥梁与隧道工程、岩土工程等学科作为国家级重点学科,有着十分强实的师资和科研力量,为国民经济的建设培养了众多的应用型、复合型的人才。现有教学、科研人员近300名,其中工程院院士4名,正高级职称87名,副正高级职称100名,这些师资中有许多是成就卓著、享有国际声誉的著名专家、学者,引领着国内土木工程学科的发展。
本领域在人才培养、社会服务、科学研究、国际合作等方面取得了丰收成果。近三年招收工学博士研究生435名、工学硕士研究生1163名、工程硕士研究生584名,已与欧美、东南亚国家的许多大学和机构建立了合作关系,经常开展师生访问、学术交流、共同研究活动和项目,主办多次国际学术会议。主持完成了国家攀登B计划、国家863计划、国家自然科学基金重点项目、国家杰出青年基金项目、国家科技部、建设部、教育部、上海市科委、建委、教委等资助的大量纵向科研项目及国际合作重点项目,获得国家级、省部级科技进步奖百余项。
二、 培养目标
1.工程硕士专业学位研究生是为工矿企业、工程建设单位培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才,工程硕士专业学位获得者应较好地掌握建设有中国特色社会主义理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国,遵纪守法;具有良好的职业道德,积极为社会主义建设服务,为本单位、本企业服务。
2. 工程硕士专业学位获得者应具有良好的工程实践素质,掌握本工程领域内坚实的基础理论和宽广的专门知识,以适应目前所承担的工作和科技发展的需要。其中数学课的要求主要是掌握解决实际问题的数学方法;外语课以提高阅读能力训练为主,要求能比较熟练地阅读本专业的外文资料;专业课可根据本工程领域的覆盖面分成若干组设置,研究生根据工矿企业、工程建设单位的需要及本人的实际情况选修课程。
3.身体健康。[S1]
三、 领域范围
岩土工程、结构工程、桥梁与隧道工程、防灾减灾工程及防护工程、隧道及地下建筑工程、土木工程施工、土木工程计算机仿真、风工程、地质工程。
四、 培养方式及学习年限
1. 在职攻读,与企业共同培养,学习年限为3~5年。
2. 课程设置
根据工程硕士培养要求,同时充分考虑学员特点,并尽可能反映本学科最新发展趋势以及同济大学土木工程特色,设置以下课程。

类别
课程名称
英文名称
学分
学时
开课学期
教学方式
考核方式
备注
学位课程≥20学分
公共必修课
英语
 
English
3
90
1或2
讲授
考试
 
自然辩证法概论
An Introduction to Nature Dialectics
2
36
1
讲授
考试
 
专业必修课
专业英语
Specialty English
2
36
4
讲授
考试
 
应用统计
Applied Statistics
3
54
1
讲授
考试
 
土木工程进展
Development in Civil Engineering
1
18
3
讲座
考查
完成一篇报告 
专业选修课
弹塑性力学
 
Elasticity and Plasticity
3
54
1
讲授
考试
二选一 
 
结构动力学
Dynamics of Structures
3
54
1
讲授
考试
土力学
Soil Mechanics
3
54
2
讲授
考试
六选二 
 
 
 
地下结构
Underground Structures
3
54
2
讲授
考试
高等混凝土结构理论
Advanced Theory of Concrete Structures
3
54
2
讲授
考试
高等钢结构理论
Advanced Theory of Steel Structures
3
54
2
讲授
考试
高等桥梁结构理论
Advanced Theory of Bridge Structures
3
54
2
讲授
考试
大跨径桥梁施工
Construction Technique of Long Span Bridges
3
54
2
讲授
考试
非学位课≥10学分
 
 
 
 
 
 
 
必修课  
信息检索
Information Retrieval
1
18
1
讲授与上机
考查
 
知识产权
Intellectual Property
1
18
2
讲授
考试
专业选修课
工程计算软件应用
Software for Engineering Calculation
2
36
2
讲授
考查
十五选四
现代施工管理与技术
Modern Construction Management and Technique
2
36
3
讲授
考查
桥梁结构电算
Computation for Bridge Structures
2
36
2
讲授
考查
工程造价学
Engineering Cost
2
36
2
讲授
考查
建筑经济法规
Laws of Construction Economy
2
36
3
讲授
考查
地基处理
Soil Treatment
2
36
3
讲授
考查
基础工程
Foundation Engineering
2
36
3
讲授
考查
地下结构试验与测试技术
Test and Monitoring for Underground Engineering
2
36
3
讲授
考查
工程结构检测与加固
Inspection and Strengthening of Engineering Structures
2
36
3
讲授
考查
工程结构抗震
Earthquake Resistance of Engineering Structures
2
36
3
讲授
考查
现代高层建筑结构
Modern High-rise Building Structures
2
36
3
讲授
考查
桥梁预应力技术
Pre-stressing Technique of Bridge Structures
2
36
3
讲授
考查
桥梁加固及改造技术
Bridge Strengthening and Reconstruction Technique
2
36
3
讲授
考查
典型工程项目案例分析
Introduction to Typical Engineering Projects
2
36
3
讲授
考查
土木工程项目管理
Civil Engineering Project Management
2
36
3
讲授
考查
 
必修
环节
 
 
工程项目实践
Engineering Practice
0.5
 
 
 
 
 
文献综述与选题报告
Report on Research Plan
1
 
第四学期完成 
 
 
 
 
中期检查
Mid-period Thesis Examination
0.5
 
 
 
 
学位论文
Thesis for Master’s Degree
至少一年

  工程硕士研究生总学分不少于32学分,其中学位课20学分,非学位课10学分,必修环节2学分。考试、考查课程不少于26学分。
五、 必修环节
工程硕士研究生必修环节要求2学分:文献综述与选题报告1学分,中期检查0.5学分,工程项目实践0.5学分。
六、 论文工作
1 双导师制
工程硕士专业学位研究生培养实行双导师制,校外导师应由具有丰富实践经验的专家担任。被聘专家应具有高级技术职称、或具有硕士(博士)学位的中级技术职称的工程技术人员。
2.学位论文选题
工程硕士专业学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的工程背景,其研究成果要有实际应用价值,论文拟解决的问题要有一定的技术难度和工作量,论文要具有一定的理论深度和先进性,能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力
3.学位论文要求
①工程设计类论文,应以解决生产或工程实际问题为重点,设计方案正确,布局及设计结构合理,数据准确,设计符合行业标准,技术文档齐全,设计结果投入了实施或通过了相关业务部门的评估。
②技术研究或技术改造类(包括基础研究、应用研究、预先研究、实验研究、系统研究等)项目论文,综合应用基础理论与专业知识,分析过程正确,实验方法科学,实验结果可信,论文成果具有先进性和实用性。
③侧重于工程管理的论文,应有明确的工程应用背景,研究成果应具有一定经济或社会效益,统计或收集的数据可靠、充分。理论建模和分析方法科学正确。
4.评审与答辩
①攻读工程硕士专业学位研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,方可申请学位论文答辩。
②学位论文应有2位专家评阅(校内外专家各1人),答辩委员会应有3~5位专家组成(校内外专家至少各1人,除校内外导师外总人数不低于3人),评阅人和答辩委员会成员中校外专家应有来自工矿企业或工程部门的具有高级专业技术职称的专家。
③论文评审标准针对三类形式,参见附表。
5.学位申请与授予学位
1.完成专业学位研究生培养方案中所规定的学分。
 2.完成专业学位论文,论文工作时间不少于一年。
3.专业学位论文须参加同济大学研究生院学位办公室组织的上海市学位办的双盲抽查,被抽中者的专业学位论文需送外校评审。若评审不合格按《同济大学关于对申请博士硕士学位论文抽检评议中不合格论文处理的暂行办法》规定处理。
4.在读期间完成下列要求之一,学位评定分委员会授予工程硕士专业学位:
ⅰ 发表1篇学术论文(校内导师为第一作者,研究生为第二作者;或研究生为第一作者),第一署名单位为同济大学;
ⅱ 出版10万字的著作;
ⅲ 获奖励(科研、设计、工程技术);[S2]
ⅳ 研究成果鉴定书;
ⅴ 批准发明专利。
 
附表:〈〈工程硕士专业学位论文质量评审表〉〉
 
附表 工程硕士专业学位论文质量评审表(工程设计类)
 

评审项目
权重
评审内容
得分
(百分制)
一、选题与文献综述
20%
直接来源于生产实际;
对国内外文献资料的分析与综述水平。
 
二、技术难度与工作量
20%
一定的技术难度,论文实际工作量不少于一年。
 
三、设计内容与方法
30%
设计方案合理、设计结构正确,设计依据详实、可靠,设计方法体现一定的先进性、附表完整。
 
四、知识水平与成果评价
20%
综合运用基础理论、专业知识、科学方法和技术手段分析和解决工程实际问题的水平;新颖性、先进性、实用性;经济效益和社会效益;作者在工程设计中的直接贡献。
 
五、论文写作
10%
概念清晰、结构合理、层次分明、文理通畅、版式规范
 
加权总分
 
 
 

 
工程硕士专业学位论文质量评审表(技术研究类)
 

评审项目
权重
评审内容
得分
(百分制)
一、选题与文献综述
20%
解决工程实际问题,明确的工程应用背景和应用价值;对国内外文献资料的阅读量、分析与综述水平。
 
二、技术难度与工作量
20%
一定的技术难度,论文实际工作量不少于一年。
 
三、技术的先进性与理论水平
30%
先进技术方法和现代技术手段的运用:新思想、新方法、新工艺、新材料的应用;理论推导、分析的严密性和完整性;综合运用基础理论和专业知识解决工程实际问题的水平。
 
四、工程应用意义和价值
创新性或独立见解
20%
论文成果的应用意义和价值;论文成果的学术贡献;创新性成果或独立见解。
 
五、论文写作
10%
论文的系统性、逻辑性、图文规范性和写作水平。
 
加权总分
 
 
 

 
 
工程硕士专业学位论文质量评审表(工程管理类)
 

评审项目
权重
评审内容
得分
(百分制)
一、选题与文献综述
20%
直接来源于一线实际工程项目;对国内外文献资料的阅读量、分析与综述水平。
 
二、技术难度与工作量
20%
一定的技术难度,论文实际工作量不少于一年。
 
三、数据收集、理论建模与分析
30%
数据样本充分、可靠、数据获取与处理方法正确;理论建模与分析方法科学正确。
 
四、知识水平与成果评价
20%
现代工程管理理论与分析方法的运用;综合运用基础理论和专业知识、系统解决工程管理实际问题的水平;作者在实际工程管理中的参与程度。
 
五、论文写作
10%
论文的系统性、逻辑性、图文规范和写作水平。
 
加权总分
 
 
 

七、 其它
  外省市教学点的开课学期可根据教学点的特点作相应的调整,建议三个学期内完成课程学习(专业英语除外),第四学期完成文献综述与选题报告、中期检查。
 
工程硕士专业学位教育指导分委员会主任签字
 
               年  月  日

 

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