在两个课时的授课中，朱玲老师主要讲解“结合技术——左推右攻”这一内容，重点强调“左推右攻”在动作上的规范性，难点围绕“左推右攻”在移动时的重心转换问题。整节课分为四个阶段，准备活动、徒手运动复习、左推右攻练习、专项体能训练。根据学生的学习基础和乒乓球的技术特征，学生先从正手平击式发球复习到左推右攻练习，再从多球左推右攻练习到单球左推右攻练习，完成“了解——熟悉——掌握”整个学习过程。此外，朱老师不断通过正反面示范、及时纠错、原理阐释等教学方法，使学生更直观地理解掌握左推右攻这一运动技巧。
公开课结束后是“教学反思与研讨”活动。朱玲老师首先分析了本节课的学情，然后针对学生特征，采用了课前练习、分组教学、团队协作等方法完成教学，同时也将立德树人贯穿在整个教学过程中，启发学生只有通过不断练习才能掌握乒乓球的运动技巧，一分耕耘，一分收获，成功没有捷径；同时在团队合作中学会与人沟通、协作解决问题的能力。
教学咨询专家孙麒麟教授作为点评嘉宾，首先肯定了朱玲老师在授课过程中也认真讲解，重点突出，获得较好的教学效果。同时也建议进一步改进场地设施，配置发球机、示范屏幕、扩音器等设备，减少捡球时间，提高教学效率和质量；课中在确保技能提升的同时，加强体能运动强度和运动量，从而在学习技术、掌握技能的基础上，达到“一身汗、精气神”。
研讨时，观摩的教师们就教学过程的改进和完善等问题进行了互动交流，均肯定了朱玲老师扎实的专业功底，有序的教学训练风格，尤其是教师“一对一”的专业示范充分调动了学生练习的积极性。此外，孙麒麟教授对教学的敬畏之心也彰显了一名体育教师的人格魅力，教师们纷纷发言，分享了自己在备课、教学过程中的心得体会，在交流和点评中，开阔视野，受益良多。
“上体公开课”是教师教学发展中心着力推出的教学示范课、优质品牌课，旨在“推出优质课程、引领示范教学、培育教学名师、创建教学资源、传播上体品牌”。本次公开课后，中心还将持续推出系列术科教学训练公开课，发挥优秀教师的示范作用，为教师教学交流和研讨搭建多专业、多项目活动平台。
[撰稿/陆丹 摄影/肖锋]
[报送单位/教师教学发展中心]
[责任编辑/董杨华]
