一、接受对象和条件:
1.在国内普通高等学校从事教学科研工作五年以上,政治素质好,有强烈的事业心和良好的职业道德的高校在职教师。
2.基础理论和专业知识扎实、教学科研能力较强,能胜任主干课程讲授任务,曾独立主持或参与负责过一次全过程的课题研究并取得成绩;有较高的学术水平,是选派学校学术带头人的后备力量或青年骨干教师。
3.45岁以下具有副高及以上专业技术职务的教师,或40岁以下具有硕士以上学位的讲师。
二、接受专业、导师姓名及课题名称:
学科名称 |
学科情况 |
教师姓名 |
课题名称 |
体育人文社会学 |
上海市重点学科 |
缪佳 |
国家社会科学基金项目:英法德体育文化对世界竞技体育影响力的启示研究 |
体育人文社会学 |
上海市重点学科 |
肖焕禹 |
国家社会科学课题:当代中国社会阶层结构与体育人口分层发展对策研究 |
体育人文社会学 |
上海市重点学科 |
龚正伟 |
国家社会科学基金项目:大国体育道德责任研究 |
民族传统体育学 |
上海市重点学科 |
虞定海 |
传统体育与健康促进研究 |
民族传统体育学 |
上海市重点学科 |
戴国斌 |
新中国武术发展的集体记忆(口述历史研究) |
民族传统体育学 |
上海市重点学科 |
郭玉成 |
国家社会科学基金项目:中国武术标准化发展研究 |
运动人体科学 |
上海市重点学科 |
陈佩杰 |
学龄前儿童身体活动对体质及认知发展的影响——表观遗传学研究 骨骼肌损伤修复过程中巨噬细胞的作用及IGF-1/MGF干预效果与机制研究 |
运动人体科学 |
上海市重点学科 |
周成林 |
网球选手运动知觉预测及神经机制 |
体育教育训练学 |
上海市教委重点学科 |
吴瑛 |
运动员大负荷训练阶段免疫机能失衡的特点及针灸调节效应研究 |
体育教育训练学 |
上海市教委重点学科 |
唐炎 |
体育教师教育课程体系研究 |
体育教育训练学 |
上海市教委重点学科 |
张宏杰 |
成就目标和社会目标对上海市中学生体育参与的影响 |
体育教育训练学 |
上海市教委重点学科 |
吴雪萍 |
感觉统合情景模拟训练对智障儿童身心发展影响的研究 |
体育教育训练学 |
上海市教委重点学科 |
司虎克 |
国外力量训练研究热点前沿及其演进路径2012-2013年度上海市体育局综合类研究项目(课题编号:11JT012) |
体育管理 |
上海市教委重点学科 |
张林 |
国家社科基金项目:体育强国建设中的我国体育服务产业政策研究 |
体育管理 |
上海市教委重点学科 |
曹可强 |
上海市科委项目:促进青少年身体健康的适宜体力活动能量代谢的关键技术研究 |
体育管理 |
上海市教委重点学科 |
刘兵 |
我国体育用品企业转型升级研究 |
体育管理 |
上海市教委重点学科 |
刘东锋 |
利用大型体育赛事提升上海城市品牌的战略研究 |
三、申请、接收办法:
首先,申请者向我院提交申请材料。访问学者申请者须认真填写《高等学校青年骨干教师国内访问学者推荐表》(简称《申请表》)。可下载,也可函索。由所在学校师资管理部门签署推荐意见(包括对申请人政治思想、业务能力等方面的评语)后,将《申请表》一式两份交寄上海体育学院研究生招生办公室。
其次,导师签署接受意见。我院到申请材料后将及时与导师联系,请导师审查《申请表》上并签署接受意见;申请人也可以先与导师联系,由导师签署同意接受意见后再报送研究生招生办公室。
最后,研究生招生办公室审核。导师签署接受意见后,研究生招生办公室将在每学期末放假前寄发录取通知书。
四、申请截止时间为2013年4月30日。
五、访问期限及学习工作要求:
访问期限为一年。访问学者与指导教师共同协商制订研修计划,访问学者在指导教师具体指导下,以参加科研为主,并协助导师指导研究生、参与课程讲授、辅导或其它教学工作。
六、考核和结业:
访问学习进行一半时,研招办将会同指导教师对其进行一次中期检查;访问学习期满时,访问学者须认真填写《高等学校青年骨干教师国内访问学者结业考核表》,并附上访问期间的科研成果及其证明材料:除了提交访问研修报告外,须提交至少两篇访问专业的学术论文。经导师和师培中心审核后,合格者将由我院颁发教育部统一印制的《国内访问学者证书》,作为今后晋升提级的参考和依据;对于无法按照计划完成预定任务、不能胜任课题研究工作的,则作为一般科研进修对待。
七、联系方式:
通讯地址:上海体育学院研究生招生办公室,邮编:200438,联系电话:021-51253164,邮箱:yzb@sus.edu.cn
八、费用:8000元/人年;
住宿费:1000-1500元/人年。
九、一般访问学者申请参照上述要求,并在研究生处网站—下载专区—进修类表格在称杰下载一般访问学者申请表。