姓名：王骏
职称：副教授
联系方式：wjchs@sjtu.edu.cn
研究专长：汉语作为第二语言的习得
开设课程：硕士研究生学位课程：汉语作为第二语言教学法本科（留学生）学位课程：初级汉语I, II
个人简况
学术专著
学术论文
荣誉与奖励
其他


性别：男出生年月：1979年1月
毕业院校：华东师范大学专业：语言学及应用语言学获得学位：文学博士（2006）
目前工作单位：上海交通大学人文学院专业技术职称：副教授 硕士研究生导师
行政职务：语言研究所副所长（语言学及应用语言学/汉语国际教育专业）
1. 《外国人汉字习得研究》专著 独立完成（20万字，国家社科基金项目结项成果）北京大学出版社2018年即出
2.《字本位与对外汉语教学》
专著 独立完成 上海交通大学出版社2009年10月出版（20万字，由上海交通大学“文治”人文社会科学出版基金资助出版）
3. 《你好，中文》系列教材（上册，配套慕课已在www.coursear.org上线，并配语音识别App.） 主编 上海交通大学出版社 2016年9月出版
4. 《你好，中文》系列教材（下册）主编 上海交通大学出版社 2017年9月出版
5. 《字本位理论与应用研究》
专著 作者之一 山东教育出版社2008年3月出版
6. 《汉语篇章语法》（屈承熹 著）
译著 第二译者 北京语言大学出版社2006年9月出版 （承担其中10万字的翻译）
7．《新汉语高级教程》
教材 编写者之一 北京大学出版社2009年3月出版

1.Wang, J., An, N., &Wright, C. (2018). Enhancing beginner learners’ oral proficiency in a flippedChinese foreign language classroom.ComputerAssisted Language Learning, 1-32. （SSCI）
2.王骏.外国人汉字习得的难度等级——一项基于数据库的研究[J].
载《中国文字研究》2019(01):217-227. (CSSCI)
3.“外国人汉字习得数据库的建设与汉字习得分析”
载《语言教学与研究》2015年 第3期（CSSCI）
4.“留学生汉字习得的相关因素研究”
载《语言教学与研究》2009年 第1期（CSSCI）
5.“汉语词汇在长时记忆中的贮存模式及其对教学的意义”
载《语言教学与研究》2008年第4期 （CSSCI）
6.“外国人汉字习得研究述评”
载《华文教学与研究（暨南大学华文学院学报）》2011年第1期（CSSCI）
7.“论外语教学认知法的困境与出路”
载《西安外国语大学学报》2007年第4期
8. “外国留学生汉字学习状况研究”
载《双语教育研究》2015年第1期
9.“科学主义与索绪尔的语言学研究”
载《中国外语》2006年第1期（CSSCI）
10.“在对外汉语词汇教学中实施‘字本位’方法的实验报告”
载《暨南大学华文学院学报》2005年第3期
11.“对外汉字教学研究述评”
载《桃李学刊(第1辑)上海交通大学国际教育学院十周年院庆论文集》上海交通大学出版社2010年5月出版
12.“汉字习得的中介状态”
载《国际汉语教学的挑战与机遇——第十二届国际汉语教学学术研讨会论文集》
13.“汉字理据及其层次性”
载《现代语文（语言研究）》2009年7月下旬刊
14.“‘字本位’理论和对外汉语教学”
载 《云南师大学报（对外汉语教学与研究版）》2005年第1期
15.“‘字本位’理论和汉英词语理据性比较“
载 《英汉语比较与翻译 5》上海外语教育出版社，2004年
16.“余秋雨《山居笔记》修辞风格批判“
载 《修辞学习》2000年第1期
17. “19世纪至今的捷克汉学史”（译者）
载《国际汉学》2006年（辑刊）
















2019年上海市教学成果二等奖“中国传统文化的“浸润式”教育模式”（排名第二）
2019年第四届上海市青年语言****优秀论文奖一等奖
2016年上海交通大学教学成果一等奖（排名第一）
2016年上海交通大学优秀教师一等奖

研究课题
1. 2019年度教育部人文社会科学研究项目“基于眼动的汉语第二语言阅读能力研究”（立项号19YJC740076）项目主持人（课题经费8万元，在研）
2.2009年度国家社会科学基金规划项目“留学生汉字习得实证研究（立项号09CYY019）”。项目主持人（课题经费8万元，已结项，等级为“良好”）
3. 2015年度上海交通大学文理交叉项目“基于眼动的不同母语者汉语第二语言阅读能力发展研究”（课题经费10万元 在研）
4. 2018年度上海交通大学孔子学院建设研究课题“慕课在国际汉语传播中的应用”（经费3万元 在研）
5. 2008年度上海交大国际教育学院青年培育项目“留学生汉字习得实证研究（立项号08YQN03）”。项目主持人（该课题为国家课题的前期准备，经费3万元，已结项）
6. 2010年度上海市社科规划课题一般项目“外国人汉语习得动态语料库建设及研究” （立项号2010BYY006）主要参加人在研
7. 2011年度教育部规划课题“外国人汉语习得动态作文语料库建设及研究”（立项号11YJA740076）主要参加人在研