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上海师范大学教育学院导师教师师资介绍简介-石湖清
本站小编 Free考研考试/2021-01-18
石湖清,1989年7月出生,江西南昌人。讲师。 上海师范大学教育学院心理系教师。2014年毕业于中南大学湘雅二医院医学心理研究所,应用心理学博士学位。国家二级职业心理咨询师,上海市心理学会会员。
研究方向
情感认知神经科学,关注情绪与注意等心理过程的神经机制。
主讲课程:
《解剖生理学》、《心理咨询与治疗技术》、《情绪心理学》、《心理学与教育》、《心理测量与评估》
科研成果:
石湖清, 卢家楣. 刺激的视觉显著性和奖赏价值对眼跳的影响. 心理科学. 2016,39(4):862-868.
Shi H, Wang X, Yi J, Zhu X, Zhang X, Yang J and Yao S (2015) Default mode network alterations during implicit emotional faces processing in first-episode, treatment-naive major depression patients. Front. Psychol. 6:1198. doi: 10.3389/fpsyg.2015.01198. (SCI)
Shi H, Wang X and Yao S (2013) Comparison of activation patterns between masking and inattention tasks: a coordinate-based meta-analysis of implicit emotional face processing. Front. Hum. Neurosci. 7:459. doi: 10.3389/fnhum.2013.00459. (SCI)
Zhang J, Li B, Gao J, Shi H, et al. (2015). Impaired frontal-basal ganglia connectivity in male adolescents with conduct disorder. Plos One, 10(12).
Zhang B, Lin P, Shi H,et al. Mapping anhedonia-specific dysfunction in a transdiagnostic approach: an ALE meta-analysis. Brain Imaging Behav, 2015, 43(10):1-20.
Zhang J, Gao J, Shi H, et al. Sex Differences of Uncinate Fasciculus Structural Connectivity in Individuals with Conduct Disorder. BioMed Research International, 2014:673165.
Zhang J, Zhu X, Wang X, Gao J, Shi H, et al. Increased structural connectivity in corpus callosum in male conduct-disordered adolescents. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry, 2014, 53(4):466-475.
译著
《疯狂成瘾者》,北京联合出版公司,2017.
联系方式
办公室电话:***1205 电子邮箱:nancyshq@163.com
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