姓   名
方明生


出生年月
1954年2月

职务职称
教授

所属单位
教育学院教育系

联系方式
办公室电话：64323907*1007       fam@shnu.edu.cn电子邮箱：

个人简介
方明生教授、教育学博士。主要研究方向：课程与教学论、比较教育学。日本课程学会会员。课程与教学论及教育史专业硕士研究生导师。1997年至1998年在日本名古屋大学进修博士课程。1998年12月华东师大比较教育研究所比较教育专业博士研究生毕业，获教育学博士学位。2007年至2008年日本名古屋大学客座研究员、2009年7月出席日本课程学会20周年大会，作为特邀代表作主旨讲演、2009年12月出席日本东北大学“亚洲的教师与学校的挑战”的国际研讨会作主题讲演，2011年10月日本明治大学国际日本学系客座教授。主要著作包括专著《日本生活作文教育研究》、译著《现代日本教育课程改革》等多部，发表论文涉及比较课程论·比较教学论、比较教材研究、比较教师教育课程研究、儿童学及其专业课程研究共90多篇。负责的科研项目有“促进青少年自我同一性形成的综合课程开发研究”、“教师教育中的‘儿童学’课程开发研究”等，现在主持教育部人文社会重点研究基地重大项目“社会·文化视野下的儿童研究与课程创新”。在学科教材比较研究方向完成了研究生课程建设：学科教材比较研究、综合课程与研究性学习的开发、完成上海市新农村教师专业发展培训课程建设·社会课程资源建设等课题与课程建设。
近年来关注儿童学研究的发展，已立项了两项相关研究项目（见上文），发表了相关论文6篇，期望在教师教育领域中构建以跨学科的视野，注重问题研究与实践研究的儿童学课程。在研究生课程中开设了“学科教材比较研究”“综合课程与研究性学习开发研究”“日本教育史专题研究”等课程。目前正在推进本科生中的“儿童学概论”教学，并考虑研究生课程中开设“教育文化史论——以学科与观念的形成为中心”的课程。
 
 

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