当地时间2019年10月24日至25日，为了进一步提高汉语教师的业务水平和孔院汉语教学质量，匈牙利赛格德大学孔子学院举行了本学年度第一次“对外汉语教学工作坊”活动。参加工作坊的有：北京师范大学汉语文化学院贾放教授、米什科尔茨大学孔子学院刘杰院长和该院2名公派教师、赛格德大学孔子学院中外方院长和12名公派教师、汉语教师志愿者等。
在两天的活动中，赛格德大学孔院中方院长王磊陪同专家及来访孔院院长、教师奔赴下设各个教学点观摩了5位老师执教的大、中、小学三个层次的汉语课。每堂课后贾放教授、刘杰院长都与授课老师进行了面对面的交流，对其教学的方方面面提出了宝贵的意见和建议。在集体反馈会上，贾放教授和来访教师对授课老师的专业素质和教学效果给予了充分的肯定，接着从教学语言使用、词语句型讲解、课堂行为呈现、课堂管理几个方面提出了中肯的建议。
工作坊期间，贾放教授还分别作了题为“论汉语观、教师行为与教学成效——破解难题，彰显汉语魅力”和“非目的语环境下的汉语口头表达训练”两场讲座。在第一场讲座中，贾教授从多个角度对“汉语难学”这个命题进行了剖析，进而建议教师建立正确的汉语观，在教学中破解难题，彰显汉语的魅力，以提高汉语教学效果。在“非目的语环境下汉语口头表达训练”讲座中，贾教授结合自己丰富的教学经验和实例，从汉语口头表达训练的基本问题与教学策略、汉语口头表达训练中的N个“怎么办？”这两个方面为老师们提供了行之有效的口头表达训练解决方案。专家讲座既有“道”的高屋建瓴阐述，又有“术”的细致入微点播，使得聆听的老师们受益匪浅，他们纷纷表示这样的活动对自己今后的教学实践具有很好的指导意义。
短短两天的工作坊活动，帮助我院教师建立了正确的汉语观，厘清了汉语教学的思路，提高了教师课堂教学水平，促进了教师专业化成长。同时，赛格德大学孔院与米什科尔茨大学孔院院长及教师间的经验分享也有效地推动了两院间的交流与合作。
赛格德大学孔子学院一向重视汉语教师的培养和汉语教学质量的提高，并通过岗前培训、相互听课、教学反思、专业研讨等形式逐步形成了良性的教师职业发展环境和氛围，为孔院其他工作的开展打下了坚实的基础。