个人简介：王艳艳 教授
女, 毕业于香港中文大学课程与教学系，获博士学位，曾赴美国萨福克大学,澳大利亚昆士兰大学,瑞典卡尔斯塔德大学和英国中兰开夏大学交流访学，现任上海对外经贸大学国际商务外语学院副院长，商务英语专业教授，研究专长为二语习得理论、英语教学理论及教学评估。
主要学术成果：
A.著作:
1.《教师的表现性评估行为及其二语习得观念》 (独立撰写) . 上海: 世界图书出版公司, 2010年5月
2.《商务英语专业特色办学研究》(独立撰写) . 上海: 世界图书出版公司, 2013年11月
B.论文:
1. 商务英语专业人才需求和培养模式调查与启示，《外语界》，2014年4月
2. 面向上海自贸区建设的地方高校人才培养模式特色构建研究，《教育发展研究》，2013年12月
3. 二语习得理论视角下的教师发展性学生学业评价行为影响因素探究，《中国外语》，2013年7月
4.循环模式视角下的大学英语听力教学行动研究探析，《外语教学理论与实践》，2013年1期
5. 地方高校特色办学模式研究—以学科专业建设为抓手，《黑龙江高教研究》，2012年12月
6. 从二语习得交互理论角度解读《中等职业英语教学大纲》－－强调语言能力和语言运用的结合，《中小学英语教学与研究》，2011年12月
7. 基于课程设计循环模式的双语课程群构建与探究. 《黑龙江高教研究》，2011年12月
8. 英语课程中发展性学生学业评价的研究模式。《中小学英语教学与研究》，2011年5月
9. 全球化背景下的英语语言帝国主义现象剖析. 《华东师范大学学报(哲学社会版)》， 2010年10月
10. “专门用途英语项目的课程开发：一项个案研究” . 《课程与教学：研究与实践的旅程》, 重庆大学出版社, 2008年6月，第一版
11. “Literature Review of Second Language Teaching and Learning”, the 10th International Conference on Education, Athens, Greece, 26-29 of May 2008.
12. “英语课程标准的设计要素分析”，《教育探索》，2007年5期.
13. “商务英语项目中的文化教学”，《国际商务研究》，2007年3期
14. “克拉申的语言输入假说对大学英语学习程序的启示”，《2006年现代教育技术与大学外语教学国际研讨会论文集》，2007年9月
15. “A Research on Dynamic Factors of Chinese Learners in a Sino-U.K. EIB Program”，The 5th. Asia TEFL International Conference, Malaysia，8~10 Jun.2007
16. “外语教学过程中任务的设计与体会”，《东南大学学报<哲学社会科学版>》,1999年03期.
C.科研项目
1. 全球通用商科人才培养学业评价创新模式研究，2012年上海高校本科重点教学改革项目（主持）
2. 上海地方高校特色办学模式研究，2012上海市高等教育学会课题
3. 发展性学生学业评价模式研究，2010年上海市教委科研创新项目
4. 后世博时期上海国际语言环境建设策略研究（成员），2010年上海市政府决策咨询研究专项课题
5. 商务英语特色专业建设项目(成员)，教育部，2009年
6. 商务英语课程及学生评价（主持人），上海市教委第五期重点学科项目子课题，2009年
7. 商务英语学习者学习能力的研究与培养（主持人），上海对外贸易学院，06.4—07.4
8. 中英合作项目英美国家概况课程建设（成员），上海对外贸易学院, 2005年
9. 大学英语听力改革（成员），上海对外贸易学院，2003年
D.教材:
1. 《国际商务导论》（主编），外语教学与研究出版社，2013年4月
2. 《大学英语循序渐进连听力（中级篇）》（副主编），中国商务出版社，2006年9月，第一版
3. 《全新版大学英语综合教程课文辅导第五册》（副主编），广东世界图书出版公司，2007年，第一版
4. 《大学实用英语综合教程=走出牛津预备级练习册》（合编），学林出版社，2006年9月
5. 《大学实用英语综合教程=走出牛津第三级练习册》（合编），学林出版社，2006年9月
6. 《大学实用英语综合教程=走出牛津第四级学生用书》（合编），学林出版社，2006年9月
主要获奖：
1.2013年高等教育上海市级教学成果奖二等奖
2.2010年上海对外贸易学院记功