李国娟
发布时间：2013-02-24浏览次数：

导师介绍

导师姓名
李国娟
导师性别
女

职务职称
教授

所在院系
人文与思想政治学院

所属学科
管理科学与工程

研究方向
文化创意产业管理、中国传统文化与思想政治教育

联系电话
60873921

电子邮箱
liguojuan@sit.edu.cn

个人简介

李国娟，女，浙江建德人，中共党员，九三学社社员。现为人文与思想政治学院教授，博士。主要研究方向：中国古代哲学、中国传统文化与大学生思想政治教育、网络文化。
近年来先后获得“上海市育才奖”、“上海高校思想政治理论课教学比赛二等奖”、“上海市高校优秀思想政治理论课教师”、“上海市科教系统三八红旗手”、“上海应用技术学院‘教学名师’”、“师德标兵”、“学生心目中的好老师”等荣誉称号。

学习与工作经历

1987—1991于浙江省杭州师范学院政治系就读，获哲学学士学位。
1991—1992于浙江省建德市李家中学任教
1992—1993于浙江省建德市安仁中心学校任教
1993—1996于华东师范大学哲学系伦理学专业就读，获哲学硕士学位
1996—1999于上海高等师范专科学校任教
1999—至今于上海应用技术学院任教，先后担任教研室主任，系副主任、二级学院副院长、宣
传部副部长等职务。期间在职攻读华东师范大学哲学系中国哲学专业博士学位，2010年获
哲学博士学位。

科研工作与成果

近年来主持的科研与教研课题有：教育部人文社会科学研究项目“高校思想政治理论课‘精彩教案’研究制作”（2008）、全国教育科学“十一五”规划项目“当前大学生信仰状况的调查研究”（2009）、上海市教育科学研究市级项目“上海大学生信仰教育研究”(2008)、上海市“阳光计划”项目“网络低俗文化对高校德育的负面影响及对策研究”（2010）、上海市教委创新项目“狂欢理论视域下的网络草根文化研究”（2012）、上海市教委科研项目“面向和谐社会的儒家礼文化研究”（2006）、上海市教委科研项目“上海非营利组织的社区服务工作功能研究”（2007）、上海市学校德育决策咨询课题“传统耻感文化与当代大学生道德自觉研究”（2006）、上海市教务重大决策咨询课题“高校思想政治理论教学方法改革研究”（2007）、上海市教委科研项目“提高‘思政课’教学质量的方法及方法论研究（2008）、上海市德育决策咨询课题“思想政治理论课大班化教学管理模式研究”（2008）、上海市学校德育实践研究项目“课程整合背景下高校思想政治理论课教学实效性研究”（2009）上海市高等教育学会科研项目“上海大学生信仰教育再研究”（2009）等十余项。
以课题组主要成员参与研究：国家社科基金一般项目“古代礼文化的‘致和之道’及其当代价值研究”、2011年度国家社科基金重大项目“当代中国哲学史（1949-2009）”、上海学校德育理论研究课题“文化自觉视域下的社会主义核心价值体系引领大学文化建设研究”等多项课题研究。
近年来在全国中文核心期刊发表的研究成果有：国家意识形态的缺失与秦亡的宿命（《道德与文明》2011年第2期）、盐铁会议与儒学意识形态有效性——汉代儒法之争的集中体现（《探索与争鸣》2011年第12期）、试论《吕氏春秋》意识形态构建的尝试与中断（《理论探讨》2011年第5期）、传统耻感文化与当代大学生道德自觉研究（《黑龙江高教研究》2009年第3期，获“第十二届全国中青年德育论坛优秀论文”奖）、论先秦儒家对礼制合法性基础的理论构建（《江西社会科学》2009年第2期）、“中和位育”的现代社会价值——论传统儒家思想与社会主义和谐社会（《辽宁大学学报（哲学社会科学版）2006年第4期》、思想政治理论课大班教学课堂管理模式初探（《学校党建与思想政治教育》2007年第12期）、试论孔孟荀对礼制合法性基础的构建（《晋阳学刊》2009年第3期）、新加坡中小学开展“共同价值观”教育的特色及启示（《外国中小学教育》2011年第12期）、“马克思主义基本原理概论”的课程特质与内在诉求（《思想理论教育》2008年第3期）等30余篇，其中十余篇被CSSCI收录，多篇被人大复印资料全文转载。
2011年8月，出版专著《秦汉之际的儒家思想》（文汇出版社，独著）。

社会学术团体兼职

上海市哲学学会、上海市伦理学会会员

主要研究方向

（一）思想政治理论课教育教学研究。旨在进一步提升教育教学的有效性，更好地服务于学校的人才培养重任。先后主持完成了教育部课题1项、上海市德育决策咨询课题、上海市德育实践课题、上海高等教育学会课题等共6项，先后发表教育教学论文5篇。这些研究成果对提高教学效果有很好的促进作用。
（二）传统文化与思想政治教育研究。旨在更好地提升课堂教学的文化含量，更好地提升理工科学生的人文素养，有效地拓展学生的理论视野。重点在于将传统文化的价值资源与大学生思想政治教育相结合，先后主持或参与完成相关课题3项：古代礼文化的“致和”功能（国家社科基金项目）、当代中国哲学（国家社会基金重大项目）、面向和谐社会的儒家礼文化研究（上海市教委项目）。公开发表论文9篇，出版专著1本。
（三）大学生思想道德状况研究。旨在加强对教育对象的研究，以提高人才培养的针对性和科学性。重点围绕当前大学生思想道德状况，网络文化对大学生思想道德状况的影响等展开研究，本人先后主持了5项相关课题：网络低俗文化对高校德育的负面影响及对策研究（上海市教育发展基金会）、当前大学生信仰状况的调查研究（全国教育科学“十一五”规划课题）、上海大学生信仰教育研究（上海市教育研究项目）、传统耻感文化与当代大学生道德自觉研究（上海市德育决策咨询课题）、上海大学生信仰教育再研究（上海高等教育学会）。公开发表论文6篇。