校党委副书记、副校长宋敏娟指出，开展主题微课百人百讲集体备课既是深化总书记“七一”重要讲话精神学习的有力举措，又是宣传贯彻党的十九届六中全会精神的极好机会，也是加强青年学生党史教育、推进新时代中国特色社会主义思想进课堂、进社区、进头脑的重要抓手。宋敏娟对宣讲团提出了三点希望。一是提高站位，深刻认识坚持正确党史观的重要意义。坚持唯物史观和正确党史观，以“十个坚持”为依据，从党的百年奋斗经验中寻找过去我们为什么能够成功的精神密码，弄明白未来我们怎样才能继续成功的看家之宝。二是打牢基础，认真学习新时代中国特色社会主义思想。要从新时代中国特色社会主义思想中汲取丰富营养，认真研读经典原著，增强学习的深度、广度、现实度，把握理论的科学性、准确性、权威性，坚定党的政治立场、政治方向、政治原则，讲清楚其精神实质和科学内涵。三是知行合一，努力践行。要将理论知识转换为生动语言，把信仰传递给更多同学，让理论宣讲“活起来”，推动新时代党的创新理论入脑入心。
会上，上海海洋大学分别与上海中学东校、上海海洋大学附属中学大团高级中学、上海市浦东新区建平临港小学签订了合作协议并授牌。
校团委书记张亚琼介绍了上海海洋大学百人百年百讲党史宣讲活动情况。自党史学习教育开展以来，上海海洋大学依托校内新时代中国特色社会主义思想学习实践团，组建了由师生百人组成的“百人百年百讲”主题微课程宣讲团，宣讲团走出校园，延伸到各社区、建设单位、科创园区等开展“行走的党课”，以实际行动践初心使命，同时在志愿服务、社会实践中开展宣讲活动，形成人人都是宣讲员、处处都有宣讲台的良好学习氛围。宣讲团将以本次集体备课会为契机，推进临港新片区大中小德育一体化党史教育共建、社区共建、党建带团建，紧紧围绕“七一”重要讲话精神，结合十九届六中全会内容，营造良好党史学习氛围，把理论宣讲推上新高潮。
马克思主义学院王茜针对同学们的讲课，进行了集中的指导交流。王茜表示，宣讲最主要是对宣讲内容的把握，要做到准确客观，特别是对于历史事件和人物评价上更要准确、客观，其次是不要脱离实践谈精神。精神都是从实践中凝结出来的，最终也要放到我们党百年实践的历程中去考察。最后宣讲要强化宣讲内容之间的联系和传承关系，找到连接点，讲清楚精神的时代价值。
本次百人百讲主题微课着重打造临港高校、中学、小学一体化的党史宣传教育平台，得到上海中学东校、上海海洋大学附属中学大团高级中学、上海市浦东新区建平临港小学的大力支持。上海中学东校党委书记刘英姿在交流中分享了上海中学东校和上海海洋大学近些年合作取得的成效，希望更加深入推进大中小党史学习教育，同时刘英姿从党史学习教育主渠道的发挥、网络党史学习平台打造、特色党史学习活动开展等几个方面介绍了上海中学东校党史学习教育情况。
上海海洋大学附属中学大团高级中学党委书记沈亚明交流了本校针对中学生开展党史学习教育的做法，全体学生层面通过思政课、历史课等进行党史学习全覆盖，同时注重丰富载体，打造中学生喜闻乐见的活动品牌。针对学生骨干，强化共产主义学校的培育作用，增强学生对党的政治认同、思想认同、情感认同。
上海市浦东新区建平临港小学副校长李爱明结合小学生认知和学习特点，希望理论宣讲能够注重学习形式的丰富性，多采用互动式、讲故事等方式把深奥的理论通俗易懂的讲给小学生听。同时李爱明也希望后期积极与上海海洋大学互动，让更多小学生可以走进大学，感受大学氛围和人文魅力。
浦东新区南汇新城镇申港社区党群办主任董奕君介绍了社区在开展党史学习教育的经验做法。她指出，做好党史宣讲，一是课前要充分准备，注重选题的高度、素材的浓度、备课的深度，做好准备再开展宣讲，二是课中要灵活组织，注重开场的新度、重脉络的清晰度、语言的幽默度，提升宣讲的质量，三是课尾要深化主题，注重精神的厚度和结尾的温度，让党员群众深入感知主题精神，使教育引导水到渠成。
外国语学院2019级英语（1）班祁源、海洋文化与法律学院2018级行政管理（1）班严语分别围绕《以脱贫攻坚精神激发接续奋斗伟力》《新时代大学生如何弘扬红船精神》进行了试讲。
党史学习教育宣讲责任重大、使命光荣。上海海洋大学“新时代中国特色社会主义思想”学习社团的宣讲员们将以新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，围绕以伟大建党精神为源头的精神谱系，积极开展宣讲，切实增强宣讲工作的责任感和使命感，创新活动形式，以青年人的视角讲述好党史故事，不断汇聚实现民族复兴的青春蓬勃力量。
