删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)

2012年复旦大学334新闻与传播专业综合能力考研试题(回忆版)

复旦大学 /2013-01-23

标题: 2012年复旦MJC考研试题回忆 [打印本页]

--------------------------------------------------------------------------------
作者: 程向心    时间: 2012-1-11 13:27     标题: 2012年复旦MJC考研试题回忆

334(综合)一、名词解释:(5×5)
1、新闻采访
2、伯内斯
3、长尾效应
4、新闻策划
5、5T原则
二、简答题:(3×10)
1、新闻工作者的职业道德素质。
2、简述“创意金字塔”。
3、简述关系营销的“个体切入”。
三、论述题(35)
互联网技术发展,改变消费者的生活方式和行为模式,据所学,聊互联网给广告、营销带来的变化。
个人答题点:互联网特点(五点),受众变化(三点),网络给广告带来的变化(五点),本来准备写写互联网广告的三种模式和计费方法的,结构手写得太酸,又觉得和题目没有什么关系,就没有写了。
四、新闻写作题(30)
给了一则材料,关于企业场区污染,环保局长不作为的。要写新闻(300字)和新闻标题。
我的新闻标题:《工厂排污毁田千亩,环保局局长说不严重》
五、评论题(35)
就限娱令写评论。500字


440(基础)
一、名词解释:(5×10)
1、软新闻
2、新记《大公报》
3、普利策奖
4、信息
5、拉斯韦尔的5W模式
6、传播的四功能
7、
8、
9、
10、

二、简答题:(20×2)
1、新闻媒体对舆论的反映和引导。
2、谈一下议题设置。
三、论述题:(30×2)
1、新闻失实现象越演越烈。简述新闻失实现象,成因,造成的影响,如何防治。
2、默多克的《世界新闻报》因“窃听案”关门,就此事论述。
个人角度:1、公民的隐私权;2、媒体的娱乐化;3、媒体和ZF的关系;4、报业的发展前景。

小总结:
1、把334和440的顺序弄混了,以为上午考基础,结果上午考了综合。还很不开心怎么不考史。
2、一直很喜欢史,一直在读,特别是民国时期的。还在围脖上和一个PKU的博士论文做张季鸾的历史系人讨论《大公报》和《佛经》。结果最后只考了一个名词解释,5分,难过。
3、公关广告准备得完全不成系统。零碎的知识不成链条。结果考了好多。败笔。
4、6号晚就睡了一个小时,第二天政治考得纠结。英语二还是做得很开心的。不过要在一个月内把自己的英语水平从英语二拉到专八还是很chanlleging的。
5、买的尺子完全没有用上。钢笔墨水倒是考完一堂都重新灌满一次。答完334之后,灌墨水,发现钢笔内壁上都黑的,以为还是满的,惯例地灌笔,才发现里面完全没有墨了,只不过因为墨水用太快,内壁的还没有滑下去。
6、答题把名词解释当简答来回答,把简答当论述来回答,把论述当作文来写。最后脖子都僵了,还手疼。
 

相关话题/新闻 传播