为进一步提高复旦大学附属学校幼儿园教育教学质量，8月12日下午复旦大学党委副书记、副校长周亚明主持召开复旦大学基础教育工作暑期研讨会。基础教育集团黄金辉、黄琪，复旦附中吴坚、郭娟，二附校李鸿娟、瞿丽红、陈金辉、彭松，闵行实验学校姚伟等负责同志出席会议。
会议围绕如何提升基础教育保障水平和育人质量，如何做好基础教育发展的“十四五”规划开展了积极的讨论交流。会上，黄金辉做了近期基础教育工作情况汇报，并介绍了下一步工作设想。复旦附中、复旦二附校、徐汇实验学校、闵行实验学校等单位负责人分别介绍各学校近期工作情况。

主动服务：努力满足教职工的多元选择需求

据介绍，基础教育集团成立以来，紧紧围绕学校发展大局，先后与杨浦、徐汇、闵行、长宁等政府开展基础教育合作办学，积极拓展基础教育办学资源。顺利完成第二附属学校新江湾校区建设、徐汇实验学校筹建，积极推进闵行实验学校筹建，共建复旦中学，维护复旦品牌。基础教育资源的拓展有效缓解了当前教职工面临的子女就读困难，提高了服务保障的承载能力，为学校“双一流”建设预留了较为充足的基础教育保障资源。
近年来基础教育集团和各附属学校幼儿园想方设法主动服务，全力保障一流人才队伍建设，努力满足教职工需要。优质基础教育资源已成为学校吸引人才的重要因素，本学年已为29人次的重点人才、一流人才子女提供就读保障；为15名勇赴武汉参加抗疫的复旦大学直属附属医院医务人员子女就读开放绿色通道；争取了兰生复旦、复旦五浦汇共18个优质民办招生名额，满足优秀人才对优质资源的多元选择需求。
面对教职工日益增长的子女就读需求和学校“双一流”建设的不断发展，“十四五”期间基础教育工作仍然存在较大挑战，下一步，基础教育集团将全面深化与地方教育局的基础教育战略合作，发挥大学综合优势，进一步激发附属学校幼儿园办学活力，进一步提升办学水平。

未来可期：为高端人才提供多元选择和支持
会上，复旦附中校长吴坚表示，附中将做好与教职工子女相关的培养工作，并依托复旦大学加强内涵发展建设，包括拔尖学生培养、教师发展和干部队伍建设、大中小幼一体化德育体系构建三方面，继续提升办学质量。

复旦二附校李鸿娟校长表示，今年二附校双喜临门，不仅喜迁新校园，而且全体师生克服疫情影响，中考成绩斐然，位居上海市前列。在新的起点，二附校将进一步加强内涵建设，完善教育教学的校本培训体系建设，强化师资队伍建设，打通人才流动和发展渠道，充分利用好发挥好新校园的软硬件优势，有步骤有计划地建设成为上海市教育信息化应用标杆校，全面实施素质教育，不断提高办学品质，培育更多更好的优秀人才。

复旦附属徐汇实验学校黄琪介绍，学校揭牌成立近一年来，从零开始，完善基础设施建设、提升师资队伍建设、落实规章制度建设，不断扩大宣传，让社会和家长了解学校、肯定学校、向往学校。未来，学校将跟进领导班子的建设，尽早部署学校规划与发展。

九月即将迎来第一批学生的复旦附属闵行实验学校，今年共招录优秀教师18名，其中区学科带头人3名，骨干教师6名，师资水平整体较高。将为建成高水平、有特色的优质义务教育学校而不断努力。

打造 “独门利器” ：充分发挥保障功能，吸引好人才
周亚明在会上发表讲话，他对基础教育集团和各附属学校幼儿园的工作表示了高度肯定，同时也提出了进一步的要求。他指出，办好人民满意的教育是一项十分艰巨的任务，要深入学习贯彻习近平总书记教育思想，准确把握新形势新挑战，增强工作的主动性针对性有效性，在复旦大学全面建成世界一流大学进入决胜阶段，打造好基础教育这件吸引人才的“独门利器”，充分发挥保障功能。要紧紧围绕学校“双一流”建设大局，前瞻谋划基础教育发展，以问题为导向、以规划为引领，做细做实基础教育发展规划。要发挥大学优势，加强内涵建设，提升办学质量；注重提高政治站位，注重强化复旦精神引领和办学理念传承，注重解决全面发展素质教育、提高课堂教学质量、建设高素质专业化教师队伍、完善学校治理体系等方面存在的突出问题。千方百计办好教职工满意、家长满意、人民满意的基础教育。

希望通过基础教育战线同志们的辛勤努力工作，让更多的一流优秀人才，因为复旦基础教育慕名而来、加盟复旦大学；让广大优秀人才与骨干教师，因为复旦基础教育的高质量育人品质，可以放心把子女托付给我们附属学校，心无旁骛地投入复旦大学 “双一流”建设中，做出新的更大贡献。