形态学科教学中心实验室于2002年7月成立。它是在原上海医科大学于1986年建的"形态学教学中心实验室"和1998年建的"多媒体形态学教学实验室"的基础上组建的，属于复旦大学上海医学院直属的两级实验室。重新建制后，带给我们的是新的机遇和挑战。

 

 

 

 

 

多媒体形态学教学实验室：

    主要为基地班的教学服务。并对所有的在校生开放。共配有60台学生计算机可同时供60名学生同时使用，每个学生可独立操作使用，包括上机、课件的使用、复习和预习等。配置的教师计算机系统可适合不同课程的教学需要，教学控制系统可使教学方法更多样化，代理服务器和光盘塔使整个实验室的功能更完善。

Motic数码互动实验室：

    主要为组织胚胎学和病理解剖学的实验课提供服务。由于所有的学生都使用了数码显微镜和语音系统，使学生能得到清晰的画面和丰富的交互手段。老师可以通过计算机实时动态地观察到课堂上每个学生的显微镜画面，及时发现实验中的问题并指导学生改正。学生也可通过语音系统主动向老师提问，并能用显微镜LED指针指示标本上的疑点与老师交流讨论。使师生间的交流更直观、更有效，教学质量和效果大幅度提高。

普通形态学实验室、免疫与临床诊断学生实验室：

    为所有形态学科的实验课提供服务，并兼顾其它学科。

电子显微镜：

本科生的生物课电子显微镜示教。

 

 

原形态中心于1986年成立。现有电子显微镜2台（透视和扫描），并配有各种光学显微镜（包括相差、荧光、微分干涉等），和图像分析系统。为本科生和研究生的教学与校内外许多科研课题做出了贡献。

 

 

 

 

 

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多媒体形态学教学实验室在1999年4月投入使用。其教学系统包括：（60台学生用电脑、教师用电脑、投影仪、实物投影仪、教学控制系统、代理服务器、镜像光盘塔等）。可提供学生教学、复习、自习、上网等。

 

 

 

 

 

 

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Motic数码互动实验室（4个）于2002年9月投入使用。其教学系统包括：（128台数码显微镜、语音问答系统、教师用电脑系统、投影仪）。为师生提供了最先进的教学设备和教学模式。

 

 

 

 

 

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普通形态学实验室（2个）于2003年3月投入使用。其教学系统包括：（64台双筒内光源显微镜、多媒体投影仪）。

 

    

 

 

 

 

 

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免疫与临床诊断学生实验室（2个）于2003年3月投入使用。其教学系统包括：（64台双筒内光源显微镜、多媒体投影仪）。