第 34 届美国（国际）大学生数学建模竞赛二等奖获奖证书
第 34 届美国（国际）大学生数学建模竞赛三等奖获奖证书
今年，全球有来自美国、中国、加拿大、澳大利亚、新加坡、英国等十几个国家的20601支小组队伍共61222名学生参加了2018年第 34 届美国（国际）大学生数学建模竞赛，其中包括哈佛大学、麻省理工学院、北京大学、清华大学、上海交通大学等国内外著名高校，参赛队伍遍及五大洲，这项比赛已经成为最著名的国际大学生竞赛之一。
美国（国际）大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）是唯一的国际性数学建模竞赛，也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛，为现今各类数学建模竞赛之鼻祖。竞赛以通讯形式进行，3名学生组成一队，在4天时间内自由地收集资料、调查研究，利用计算机、软件和互联网，完成一篇包括模型的假设、建立和求解，计算方法的设计和计算机实现，结果的分析和检验，模型的改进等方面的英文论文。
在学校领导的关怀以及各相关职能部门的支持下，刑事司法学院一贯非常重视此项国际大赛，学院对指导教师安排和学生参赛的准备等具体工作进行了部署。刑事司法学院计算机科学与技术专业陈德强老师不辞劳苦，常利用课余时间或节假日，对参赛学生进行辅导和强化训练，开展了模型专题讲座、实战模拟、英文科技论文写作、历年论文讲评等训练，巩固了参赛学生的建模知识，为在竞赛中取得优异成绩打下了坚实基础。在本次比赛中，获得二等奖的计算机科学与技术专业的步一凡、刘雨晴、危凯晟同学挑战了难度较大的E题，通过建立数学模型，研究气候变化如何影响地区的不稳定性；获得二等奖的阮超、张驰宇、钱吕晨同学挑战了C题，对能源危机和可再生能源的利用进行建模分析和数据仿真，取得了可喜赛绩。
学院将认真总结此次竞赛经验，坚持以课程改革为先导，培养学生专业兴趣；坚持以专业社团为平台，培养学生创新能力；坚持以高端讲座为抓手，培育学生科学精神；坚持以学科竞赛为牵引，鼓励学生勇攀科学高峰。希望以此数模竞赛优异成绩为新的起点，进一步发挥计算机学科优势，依托计算机学科特点，在鼓励优秀中青年教师站在课堂教学第一线的同时，积极把人才培养的重点延伸到课堂外，放在培养学生科学兴趣与引领学业深造等方面，积极搭建科创、学科大赛（如信息安全大赛、蓝桥杯竞赛、数模大赛）等育人平台，努力提高本科生培养质量，迎接教育部的本科教学审核评估检查。
来源|刑事司法学院 图文|陈德强 编辑|熊颖杰
