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华东师范大学2013年教育科学学院教育信息技术学系硕士研究生招生专业目录

华东师范大学 免费考研网/2013-02-15

教育科学学院教育信息技术学系简介
院系概况: 1978年10月,根据原国家教育部的指示,华东师范大学建立了现代教育技术研究所,宗旨是研究如何将现代科学和技术的成果应用于教育领域,重点是计算机辅助教学和卫星电视教育。1983年秋经国家教委批准,设立教育电子技术专业,面向全国招收四年制本科生,是全国最早的该类本科专业之一。1986年学校决定成立教育信息技术学系,开始招收和培养教育技术学专业的本科生和硕士研究生。1999年作为教育学一级学科的分支,被批准设立教育技术学博士点,2000年开始招收博士研究生。
培养特色: 在人才培养方面该系突出理论与实践相结合,知识学习与能力发展相结合,国际接轨与本国特色相结合。三十多年来,教育信息技术学系已培养一千多名本科生,数百名硕士研究生,五十多名博士研究生,为我国的教育技术事业作出了积极的贡献。目前,教育信息技术学系有一个本科专业(教育技术学),一个硕士点(教育技术学)和一个博士点(教育技术学),每年招收约90名本科生,30名学术型硕士研究生,8名博士研究生。
导师队伍: 教育信息技术学系目前共有任课教师20多名,其中教授5名,副教授7名,高级工程师2名。其中有博士学位11名,博士在读2名。这些教师的专长分布在教育技术学理论研究、信息技术教育应用、计算机应用、通信与信息系统等领域。
研究基地: 上海市数字化教育装备工程技术研究中心
学位论文: 历年培养研究生学位论文情况
2013年教育科学学院教育信息技术学系硕士研究生招生专业目录
招收人数:30人 联系电话:6223 2808 【 初试内容】 【复试内容】
专业代码 专业名称 研究方向 考试科目 招生人数 备注
078401 教育技术学 01 教育技术学理论02 信息化教学设计03 智能教学系统04 远程教育教育装备开发05 教学与培训系统06 网络远程教育07 信息技术教学08 数字媒体设计 ①101思想政治理论②201英语一③602高等数学(B)④885教育技术与C程序设计 30 该专业我校授理学学位
共计 30

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华东师范大学2013年招收攻读硕士学位研究生考试科目考试内容范围(供参考)


招生院系(所)代码 招生院系(所) 考试科目代码 考试科目 考试内容范围
112 教育科学学院教育信息技术学系 101 思想政治理论 该科目全国统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲。
112 教育科学学院教育信息技术学系 201 英语一 该科目全国统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲。
112 教育科学学院教育信息技术学系 602 高等数学(B) a.高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分、多元函数微积分、无穷级数、常微分方程);b.线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量)。
112 教育科学学院教育信息技术学系 885 教育技术与C程序设计 教育技术的定义、发展史、学习与教学理论、视听教育理论、系统科学与传播理论、学习媒体涵义、特性和分类、媒体选择、网上教育资源、教学设计的概念、特征、模式、基于视听技术的集体教学、基于计算机的个别化教学、基于网络和通讯技术的远程教学;b. C语言程序结构、数据类型、运算符与表达式、输入输出函数的调用、循环结构程序设计、函数定义、声明和调用、编译预处理、数组、字符串与数组、指针、变量、函数参数、指向指针的指针、结构体和共用体类型数据、链表、结点数据的输出、删除与插入、位运算符、文件的打开与关闭、读写和定位。 c.计算机基础知识。



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华东师范大学2013年招收攻读硕士学位研究生复试科目考试内容范围(供参考)


招生院系(所)代码 招生院系(所) 专业代码 专业名称 复试内容
112 教育科学学院教育信息技术学系 078401 教育技术学与教育技术相关的专业知识和综合素质技能.1.教育技术学综合知识(笔试),涵盖教育心理学、教学设计、多媒体技术和网络技术,相关教材均可参考。 2.计算机应用能力综合测试(上机操作)。 3.专业基础知识的综合能力(口试)。 4.外语听力、口语测试。


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