2019-2020学年第一学期学期初本科教学工作会议召开
在教学运行方面，教务处通报和布置了学生报到注册与毕业、基础学科拔尖学生培养、直升推免、境外交流等工作。今年我校将在10个院系开设基础学科拔尖人才培养项目，要求相关院系做好招生宣传和学生遴选，注重学科交叉培养，发挥学校多学科优势。在教学建设方面，教务处通报了专业点（教学点）责任教授换届、国家精品在线开放课程、线上线下混合式和线下金课申报、通识经典阅读和核心课程建设的相关安排。本学期初，学校将启动专业调整工作，根据评估情况安排专业答辩，最终结果分为限期整改、减少招生计划和暂停招生计划。同时，为建设金课、淘汰水课，学校将实施全覆盖式的课程院系自评和学校评估，要求各院系提出课程建设计划，完善教学大纲，更新教学内容，改革教学方法，加强过程性考核，并结合课程建设开展新一轮教学团队建设。在实践教学方面，教务处通报了国家级和上海市级虚拟仿真实验教学项目申报、实验实践教学建设工作方案论证、“三个一”工程实验楼腾挪、上创论坛、国创年会及中国教育创新成果公益博览会参会筹备等工作。三中心方面，通报了新进教师教学技能研修安排和本科教学课程设计比赛的参赛情况，并布置了大夏学堂优质示范课程建设、上海和全国高校青年教师教学竞赛的相关工作。
雷启立在讲话中强调，要着力做好四个方面：一是课程与教学改革，重点抓好金课建设，改变以知识传授为主的教学模式，推进启发式教学，注重学生能力的培养和心智的发展；二是做好拔尖人才培养工作，在充分借鉴国内外一流高校经验的基础上，主动求变、敢于创新，形成多学科交叉融合培养的有效模式，争取在国家“拔尖计划”2.0的申报中取得突破；三是落实学校“三个一”工程，全面提高教学楼和实验楼的利用率，尤其要杜绝三节课连排、为了教师个人便利而不合理排课、实验室闲置或挪作他用等现象，将腾出的空间服务于人才引进和学校发展，实现资源效益的最大化；四是绩效2.0改革，在院系的二次分配中贯彻落实“以本为本”，把经费用于本科教学和教师，使之真正成为服务于本科人才培养、推动重点工作落实的有力抓手。此外他还指出，各专业院系要积极参与学校组织的各类教研活动，尽量减少信息的不对称，提高工作效率。
副校长戴立益作总结讲话
戴立益作总结讲话。他对本学期要重点关注和落实的工作进行了梳理并提出了具体要求，包括直升推免、基础学科拔尖人才培养、责任教授换届、实验教学建设、“三个一”工程、教学成果奖培育、通识教育经典阅读和核心课程建设、教学评奖、试卷抽查、预算编制、创新创业教育周、师范专业认证、本科教学质量评定、青年教师教学比赛、教育实习、本科教学总结表彰大会、赴上纽大听课等。他殷切期望我校本科教育在学校党政班子的领导下，在教务处等职能部门、学部院系和书院的密切配合和共同努力下取得新的成绩。
图文、来源｜教务处 编辑｜彭佳 编审｜郭文君
