《化学教学》“第十届编委会全体会议暨创刊40周年纪念活动”举行
化学与分子工程学院党委书记鲜跃仲教授致辞。鲜跃仲高度肯定了《化学教学》在推动基础教育改革中所发挥的独特而不可替代的作用，在中学化学教学实践和研究领域所取得的丰硕成果和重要影响，并希望《化学教学》在40年成果的基础上继续前进，为实现更大社会价值而努力。
化学与分子工程学院党委书记鲜跃仲教授致辞
叶建农教授在讲话中回顾了担任主编20多年的难忘经历，分享了对基础教育的理解和认识，指出杂志今后发展的目标仍是“要服务好广大中学化学教师”。戴立益向叶建农教授颁发了“荣誉主编”证书，感谢叶建农为《化学教学》作出的巨大贡献。
叶建农教授回顾并分享担任主编的经历
副校长戴立益教授向叶建农教授颁发“荣誉主编”证书
《化学教学》40年的发展离不开一届届编委的无私奉献和前辈们的鼎力支持，这种精神仍会不断地传承下去。戴立益向为杂志发展作出重要贡献的前辈和卸任编委颁发“荣誉编委”证书，并向新一届编委颁发“第十届编委证书”。作为期刊的主管部门之一，人文与社会科学研究院院长吴瑞君对《化学教学》创刊40周年及新一届编委会的成立表示祝贺，肯定了期刊近年来取得的成绩，介绍了人文与社会科学研究院在支持、指导学校期刊发展上的思考和计划，她希望《化学教学》继续发挥优良传统，取得更大成绩。
人文与社会科学研究院院长吴瑞君讲话
在第十届编委会全会上，吴敏从期刊内容建设的策略和实施、专题研讨活动的策划和组织、采编系统及微信公众号的建设和运营等方面汇报了编辑部的近期工作以及后一阶段的打算，与会的新老编委展开了热烈讨论。中国教育学会化学教学专业委员会原副理事长孙元清、上海师范大学吴俊明教授、山东省化学教研员卢巍等先后发言。
副校长、《化学教学》主编戴立益教授作总结讲话
最后，戴立益在总结讲话中向编委们介绍了与基础教育相关的华东师大本科学生培养方案和思路、教师教育学科建设等方面的情况，由此进一步提出《化学教学》今后的“五个关注”，即关注立德树人、关注学科发展、关注基础教育改革、关注教师教育和发展、关注信息技术与化学教学，为《化学教学》今后的发展明确了目标、理清了思路。
《化学教学》40年的发展离不开编委的努力，同样离不开读者、作者的信任和支持，本次纪念创刊40周年活动邀请了来自全国各地的70余位作者和读者共同参与。7月16日下午，“优秀作者”颁奖仪式和学术报告会举行。颁奖仪式由编辑部副主任陈波主持，陈波首先代表编辑部对与会代表表示热烈欢迎，对他们一直以来对期刊的支持表示衷心的感谢；随后介绍了优秀作者评选的情况并宣布获奖名单。吴敏、吴俊明向获奖作者颁发了证书。优秀作者代表江苏省江阴市教师发展中心的胡先锦在发言中生动讲述了自己在《化学教学》的助力下专业成长的经历和感悟；吴敏则向代表们详细介绍了期刊的办刊宗旨和思路以及文章的评审过程和指标，阐述了《化学教学》坚持理论和实践相融通，探索教育改革、助力教师专业发展的理念。
“优秀作者”颁奖仪式举行
学术报告会特别邀请了我校教师教育学院院长周彬教授、香港教育大学助理教授孙丹儿博士作报告。报告会由编委张新宇博士主持。周彬以“指向核心素养的学科教育建构”为主题，揭示出对学科教育的深刻理解；孙丹儿博的报告主题是“技术与实验研究”，用大量的实践案例阐述了新技术在化学教学中的运用，并分享了大量国际科学教育资源。两场精彩的报告让听众获益匪浅。
我校教师教育学院院长周彬教授作报告
香港教育大学助理教授孙丹儿博士作报告
本次纪念活动编辑部还创造性地举办了“作者沙龙”，邀请与会作者和编委共同参与。17日上午，主题为“课程教材研究”“课堂教学研究”“测量评价与新高考研究”和“化学学科问题研究”的四场沙龙同时举行。作者和编委们就研究视角、研究选题、研究方法、研究过程、论文撰写等问题进行了深入交流和探讨。与会作者围绕相关主题作了精心的准备，编委们对作者的发言进行了精彩的点评和细心的指导。
“作者沙龙”举行
《化学教学》第十届编委会全体会议暨创刊40周年纪念活动举行
《化学教学》创刊于1979年，是由教育部主管、华东师大主办的中等教育类核心期刊，其办刊宗旨为“探索中学化学教学改革，促进化学教师专业发展”。40年来，《化学教学》始终走在教学改革的最前沿，努力打造促进教师专业成长的最佳平台。近几年，《化学教学》在内容品质上更有显著提升，社会影响力不断扩大。杂志内容涵盖中学化学教学实践和研究领域的各个方面，致力于对化学学科思想和课程教学理论的深度解析和探讨，聚焦于对教学实际问题的行动研究和实践反思，既具备一流的专业品质又契合教师的实际需求。《化学教学》连续在人大复印报刊资料《中学化学教与学》上的全文转载量排名第一，在上海市期刊编校质量检查中连续获“优”，影响因子逐年提升，持续入选北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》。
图文、来源｜《化学教学》编辑部 编辑｜王晓荣 编审｜郭文君
