2012-03-19
一、 培养目标
领会马克思主义特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想的精神实质和方法论精髓,运用马克思主义立场、观点、方法,分析当代中国世界发展中的现实问题,掌握马克思主义理论教育和思想政治教育学的基本理论,了解马克思主义理论和思想政治教育的历史、规律、特点和方法,了解相关学科的学术前沿和研究动态,掌握一门外国语,毕业后能在高等学校和党政研究部门从事本学科领域的理论研究和教学工作,或在实际工作部门从事相关的工作。
二、 培养方式与学习年限
1. 培养方式
以导师指导为主,导师与指导小组集体培养相结合;采用课堂教授、案例教学、课堂讨论、社会实践、教育实习等相结合的培养方式;在学习年限内,要求学习者保证规定的在校学习时间。
2. 学习年限
学制一般为 3 年,培养年限最长不超过 5 年。在完成培养要求的前提下,对少数学业优秀的研究生,可申请提前毕业。
三、补修课程
跨学科考入生,如未修读过本专业本科阶段学位基础课,补修 3 门此类课程,具体课程由导师确定。另计学分。
四、 中期考核
硕士研究生
课程学习阶段完成后,所有硕士研究生均在第四学期结束前,参加院系组织的中期考核。合格者方可继续攻读学位。
五、 学位论文要求
1 . 论文选题
学生在撰写论文前,必须广泛阅读,大量查阅文献资料,了解研究方向的历史、现状和发展趋势,以此确定学位论文题目。论文的选题要切实反映本学科领域近期的研究成果,在前人成果的基础上有所创新,有一定的理论价值和现实意义。
2 . 论文开题
学生必须撰写完整的学位论文开题报告,包括课题研究和撰写的、研究方法、研究思路、内容框架、撰写计划、核心观点、创新观点,以及相关的参考书目和文献资料。
3 . 论文撰写
学生在论文撰写的过程中要定期向导师和指导小组作阶段报告,在导师的指导下不断完善论文的结构、思路和观点。论文写作必须保证不少于 1 年的时间,以确保论文的写作质量。论文正文一般不少于 2.5 — 3 万字。
4 . 论文评阅和答辩
经导师和指导小组同意,系领导审核后,符合答辩条件的,可申请正式参加答辩。在举行答辩会前,必须通过论文评阅,论文评阅须指出:选题是否合理;结构是否严谨;观点有无新意;论证是否充分;方法是否得当;材料是否准确,以及是否具有现实价值,等等。