华东师范大学是1986年国务院批准建立研究生院的33所院校之一。学校有4个国家重点学科（教育学原理、中国教育史、概率论与数理统计、自然地理学）、4个“211工程”重点学科（教育理论与教育技术、世界近现代史与中国社会、光谱学与量子信息学、自然地理学及地理信息系统）、4个上海市教育委员会重点学科（世界经济、世界近现代史、地理学、生态学）、包括自然地理学在内的一批上海市重点学科、1个国家重点实验室（河口海岸动力沉积和动力地貌）、2个国家教育部开放实验室、2个国家教育部人文社会科学重点研究基地、28个系和34个研究所及一批跨学科的研究、实验、计算、测试中心。

　　按新的学科专业目录调整后，有6个（教育学、数学、地理学、中国语言文学、历史学、生物学）一级学科博士学位授予权点；现共有42个博士点（详细介绍……），91个硕士点（含教育硕士、公共管理硕士（MPA）专业学位）（详细介绍……）。学校设有地理学、生物学、数学、教育学、心理学、历史学6个博士后科研流动站。20多年来，我校先后有38个院、系（所）的121个专业招收培养研究生8142名。我校在加强学科建设的同时，加强研究生导师队伍的建设，现有硕士生导师近500人，博士生导师153人，其中不少是在国内外享有声誉的专家和学者。

　　学校坚持师范性与学术性的统一，形成了兼有教育科学、社会科学、人文科学、自然科学、技术科学和管理科学的多科性师范大学的新格局。学校还发挥各学科的优势和特色，积极开展科学研究，包括基础研究、应用研究、开发研究、高新技术研究和人文社会科学研究。承担国家和地方科研项目，一批成果分别获得国家或省市部委级奖励。出版各种著作，在国内外杂志上发表论文，大量科研成果达到国际或国内先进水平，其中不少具有显著的社会效益和经济效益。学校还积极发展与海外的学术交流和合作，现已与英、法、德、日、美、加、澳、韩和俄等国的高等学校、研究机构和产业部门建立了合作交流关系，除聘请外国专家、学者来校讲学外，还接纳外籍留学生，包括留学的硕士、博士研究生和访问学者。学校也选派教师、科研人员出国留学、进修、讲学、考察、合作研究或参加国际学术会议。

　　研究生院建院以来，认真贯彻执行国家关于研究生教育发展的方针政策，坚持“注重质量、扩大数量、优化结构、提高效益”的工作思路，采取了一系列改革措施。学校定期召开研究生工作会议和导师联谊会，就研究生教育教学管理工作和如何提高研究生培养质量进行探讨。为了进一步加强研究生思想政治工作，校党委在1996年成立了研究生工作部，各系所也相应地建立了研究生思想考核小组，在全校形成了研究生思想教育和管理网络。结合研究生兼任助研、助教、助管工作，加强了对研究生社会实践的领导和管理，使研究生在教学、科研和管理工作中得到了实践和锻炼，取得了良好的效果。根据国家学科专业目录的调整和我校研究生教育发展的需要，学校于1999年重新修订了《研究生培养方案》，优化和调整了专业研究方向，进一步明确了培养目标和规格，加强了研究生学位课程建设，制定了统一的设课标准，加强了学位公共课程、跨学科、专业课程建设，基本形成了一个规范的课程体系。学校重视研究生学术科研能力和创新精神的培养提高，先后出台了《研究生科研基金暂行规定》和《研究生科研成果奖励办法》，鼓励研究生积极主动地投身到科研活动中。为进一步规范研究生培养管理工作，学校对原有《研究生工作手册》进行了调整和增补，重新编印了《华东师范大学学位与研究生教育工作手册》，加强了对研究生的招生、培养、学籍、学位授予等工作的管理。

　　近年来，华东师范大学研究生院适应国家研究生教育积极发展需要，不断扩大研究生招生规模，在保证正规研究生培养质量的前提下，为中学教师举办多期高质量研究生课程进修班，为基础教育发展做出了自己的积极贡献。华东师范大学研究生院积极探索、不断进取，逐步建立了科学、规范、灵活的动态管理机制，已成为为国家培养高层次专门人才的重要基地。