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华东师范大学数学科学学院导师教师师资介绍简介-柴俊

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柴俊
数学科学学院??????


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荣誉及奖励







个人资料
部门: 数学科学学院
毕业院校:
学位:
学历:
邮编:
联系电话: **
传真:
电子邮箱: jchai@math.ecnu.edu.cn
办公地址: 闵行校区数学楼230室
通讯地址: 东川路500号,华东师范大学数学系,202241

教育经历

工作经历

个人简介

社会兼职
全国高等教育学会教育数学专业委员会副理事长,高等学校大学数学教学研究与发展中心学术委员会委员


研究方向
大学数学教育


开授课程


科研项目


学术成果
柴俊,男,1957年出生于上海,毕业于华东师范大学数学系,理学硕士,教育学博士,教授。研究方向:大学数学教育、应用数学。1997年至2007年担任华东师范大学数学系副系主任,主管教学工作,同时兼任华东师大数学系国家理科人才培养基地负责人。现任中国高等教育学会教育数学专业委员会副理事长,高等学校大学数学教学研究与发展中心 学术委员会委员。
近年来在全国各类杂志上发表大学数学教育和金融数学研究论文30多篇,出版数学教育专著2本,主编各类本科生教材11部,参与编写1部。国家精品在线开放课程“数学分析(上)”负责人。
参与和主持了多项自然科学基金、教育部教改项目和华东师大教改项目。2002年获教育部“国家理科人才培养基地先进个人”,2004年获宝钢优秀教师奖。作为主要参与者,于2001年和2005年两次获国家级教学成果二等奖(2001年《面向21世纪高师数学系培养方案的研究和实践》,2005年《数学专业分层次教学研究与数学基础研究人才培养基地建设》)。
一、主编教材:
1、中学数学教育实习,北京 高等教育出版社,2000(主编)
2、理科基地系列教材(共7本,主编),北京 科学出版社,2003~2004
复变函数;常微分方程;近世代数;线性规划理论和模型应用;数学实验教程;数学分析选论;经典几何
3.高等数学,北京 科学出版社, 2006
4.高等数学(第二版), 上海 华东师大出版社,2007
5.数学分析(第四版) (编者之一),北京 高等教育出版社,2010
6.大学文科数学,上海华东师范大学出版社,2011
二、专著
1.数学教师教育“多元化”的研究,南宁:广西教育出版社,2010
2.大学数学教学概说,北京:高等教育出版社,2015.1
三、参加的部分教改项目:
1. 教育部师范司:高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划---数学系培养方案研究(重点项目)?(项目编号: JS031A)。1998.1.1.--2000.12.项目主持人之一;
2. 教育部高教司: 21世纪初高等理工科教育教学改革项目---数学专业分层次教学改革实践与大学数学教学理论研究(重点项目)?(项目编号1282B01011)? 2000.6.-2003.6.项目执行人;
3. 高等教育出版社项目:数学分析精品教材建设(包括学习指导书和电子教案)? 2003.6-2005.12?负责电子教案的开发;
4.大学数学课程建设与实践,华东师范大学教学建设基金,2003.10-2005.5.主持人;
5.针对大学数学教师的师资培训资料编写,高等学校大学数学教学研究与发展中心,2011-2013.主持人.

四、主要奖励情况:
1. 2001年上海市教学成果一等奖、国家级教学成果二等奖(排名第二);
2. 2002年国家理科人才培养基地先进个人;
3 . 2004年宝钢优秀教师奖;
4. 2005年上海市教学成果一等奖、国家级教学成果二等奖(排名三)。
5. 2015年 华东师范大学优秀教学贡献奖
五、论文(数学教育)
1. 高师数学专业课程改革的探索与实践?数学教育学报?2000?2:3~6;
2. 华东师大数学系理科基地建设的实践?高等理科教育?2001?1:4~7;
3. 关于二元函数最值的一个注记?高等数学研究?2003?1:26;
4. 面向21世纪高师数学系培养方案的研究与实践?高等师范教育研究?2001?5:60~64;
5. 数学专业多模式分层次教学实证研究?高等师范教育研究?2003?5:59~64;
6. 高考数学分数高?大学数学学习成绩一定好吗??数学教学?2003?8:封二~1;
7. 关于学生数学分析理解思考能力的一次测试?高等数学研究?2003?4:8~11;2004?1?分两期发表;
8. 关于数学专业课程设置与教学方式的调查?数学教育学报?2003?5:50~54;
9. “大学数学”教育需要大视野?山东大学学报(理学版)?2004?39(增刊):30-33;
10. 美国微积分教学:1940-2004(译)?高等数学研究?2005.3:6-11;
11. 美国AP微积分计划与我国微积分教学?大学数学课程论坛论文集(2005)?高等教育出版社?2006:132-138;
12. 我国微积分教学改革方向的思考[J]?大学数学?2006.3:17-20;
13. 一次微积分基本能力的测试?大学数学课程论坛论文集(2006)?高等教育出版社?2007:127-131;
14. 数学是数学教育的核心[J]?中学数学研究?2008?2:4-7。
15.张奠宙,柴俊 欣赏数学的真善美[J],中学数学教学参考,2010,1-2:3-7.
16.张奠宙,柴俊 在理论和实践上进一步加强大学数学教学研究——国际研究综述[J],大学数学,2010年增刊;12-18.
17.张奠宙,柴俊 关于大学数学教学的一些基本原理[J],高等数学研究,2012(3),37-39.
18. Jun Chai, Louis M. Friedler A cross-national study of calculus[J]. International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 2015 Vol. 46, No. 4, 481–494,



荣誉及奖励


招生信息














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